La metodología aplicada por los maestros en la solución-creación de los problemas matemáticos en los niños y niñas del cuarto año de educación básica de la escuela fiscal mixta Vencedores de la ciudad de Quito

Calles Cabezas, Colombia Esperanza

La metodología aplicada por los maestros en la solución-creación de los problemas matemáticos en los niños y niñas del cuarto año de educación básica de la escuela fiscal mixta Vencedores de la ciudad de Quito Colombia Esperanza Calles Cabezas, María de la Buena Esperanza Calles Cabezas y María Cecilia Zárate Zárate - 101 páginas ; 30 cm

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Segovia, Ana; Dir.

1. Aspectos teóricos. 2. Presentación, análisis e interpretación de información. 3. Propuesta pedagógica.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA




LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
JUEGOS DIDÁCTICOS
MOTIVACIÓN EN LAS MATEMÁTICAS.

TESIS / 370 C157me

Misión / Visión

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Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

La UTC será una universidad innovadora, científica y eficiente, comprometida con la calidad y pertinencia para alcanzar una sociedad equitativa, inclusiva y colaborativa.

Servicios

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Misión / Visión

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