cómo usar el cerebro en las aulas:para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje

Garnett, Steve

cómo usar el cerebro en las aulas:para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje Steve, Garnett - 1 - 157 páginas 724cm. il. ;

LIBRO DONADO

1. El aprendizaje. 2. Cognición:inteligencia y pensamiento. 3. Cuestiones de género. 4. Aprendizaje eficaz en las clases. 5. El entorno físico y el ambiente en el aprendizaje.

Este libro presenta un modelo realista, práctico y accesible que permite a los docentes incorporar a su ejercicio profesional lo mejor de las investigaciones más recientes sobre cómo aprende el cerebro, ofreciendo un repertorio rico y variado de ideas y actividades para poner en práctica en sus aulas. La obra, ilustrada con abundantes ejemplos y estudios de casos, tiene un enfoque eminentemente práctico. Las múltiples ideas que aporta pueden adaptarse con facilidad para trabajar con todos los grupos de edades, con diversidad de alumnos y en todo tipo de instituciones educativas.



978-84-277-1647-6


EDUCACION BASICA.
APRENDIZAJE EFICAZ

370.15 / G235co

Misión / Visión

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Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

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Misión / Visión

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