Elaborar material concreto para el dessarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de cinco años de edad,de la escuela de educación general bàsica Luis Felipe Borja paralelo ´A´, Provincia de Pichincha Cantòn Mejía, Ciudad Machachi, durante el periodo lectivo 2014 - 2015
Almachi Paneluisa, Olga Piedad
Elaborar material concreto para el dessarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de cinco años de edad,de la escuela de educación general bàsica Luis Felipe Borja paralelo ´A´, Provincia de Pichincha Cantòn Mejía, Ciudad Machachi, durante el periodo lectivo 2014 - 2015 Olga Piedad, Almachi Paneluisa - 106 Pàginas. ; 30 cm. il.
Incluye CD-Rom y anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Andocilla, Marcela; Dir.
1. Fundamentacion teòrica. 2. Anàlisis e interpretacion de resultados. 3. Desarollo de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
La investigación determino la importancia que tiene el material concreto dentrodel proceso enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la lateralidad en losniños/as de 5 años de Edad Paralelo “A” de la Escuela de Educación GeneralBásica Luis Felipe Borja, generando una propuesta pedagógica que contribuya aldesarrollo de la misma, por la falta de recursos didácticos a utilizar los infantestenían un escaso reconocimiento derecha e izquierda. Por esta razón el objetivo dela investigación consistió en elaborar juegos mediante la utilización de materialconcreto a través de actividades lúdicas que ayudaron al desarrollo de lalateralidad en los niños y niñas estimulando habilidades y destrezas, este manualla docente puede aplicar dentro y fuera del aula siendo este muy útil para que lospequeños aprendan a través de la manipulación, experimentación y observación detodo lo que tienen a su alrededor.
LICENCIATURA EN PARVULARIA.
MATERIAL CONCRETO
DESARROLLO DE LOS EMISFERIOS--PROCESO DIDÀCTICO
TESIS 372.21 / A444el
Elaborar material concreto para el dessarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de cinco años de edad,de la escuela de educación general bàsica Luis Felipe Borja paralelo ´A´, Provincia de Pichincha Cantòn Mejía, Ciudad Machachi, durante el periodo lectivo 2014 - 2015 Olga Piedad, Almachi Paneluisa - 106 Pàginas. ; 30 cm. il.
Incluye CD-Rom y anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Andocilla, Marcela; Dir.
1. Fundamentacion teòrica. 2. Anàlisis e interpretacion de resultados. 3. Desarollo de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
La investigación determino la importancia que tiene el material concreto dentrodel proceso enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la lateralidad en losniños/as de 5 años de Edad Paralelo “A” de la Escuela de Educación GeneralBásica Luis Felipe Borja, generando una propuesta pedagógica que contribuya aldesarrollo de la misma, por la falta de recursos didácticos a utilizar los infantestenían un escaso reconocimiento derecha e izquierda. Por esta razón el objetivo dela investigación consistió en elaborar juegos mediante la utilización de materialconcreto a través de actividades lúdicas que ayudaron al desarrollo de lalateralidad en los niños y niñas estimulando habilidades y destrezas, este manualla docente puede aplicar dentro y fuera del aula siendo este muy útil para que lospequeños aprendan a través de la manipulación, experimentación y observación detodo lo que tienen a su alrededor.
LICENCIATURA EN PARVULARIA.
MATERIAL CONCRETO
DESARROLLO DE LOS EMISFERIOS--PROCESO DIDÀCTICO
TESIS 372.21 / A444el