La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015.
Toaquiza Chicaiza, Catalina Mercedes ; Autor
La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015. Catalina Mercedes, Toaquiza Chicaiza. - Páginas 85 ; il. ; 30 cm.
Incluye CD-Rom y Anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Criollo, Jenny; Dir.
Bibliografía: 84-85
1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Validación de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
La investigación sobre el tema “La alimentación y nutrición y su proceso en eldesarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de EducaciónGeneral Básica paralelo único de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez” de laParroquia Aláquez, Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014 -2015” tuvo como objetivo fomentar el desarrollo integral en los niños y niñas através de una guía nutricional para conseguir un mejor rendimiento. Durante lainvestigación se utilizó la técnica de la entrevista que fue aplicada al Sr. Rector y ala Maestra de 1° AEGB de la institución; como a la vez las encuestas estabandirigidos a los padres de familia de las cuales se obtuvo una importante informacióndel mismo modo los niños fueron evaluados por una ficha de observación la mismaque nos permitió obtener resultados favorables para la investigación Al socializary aplicar la guía nutricional con los niños y niñas, por medio de talleres y charlascon recetarios nutricionales; se logró motivar en los niños un buen desarrollomental y físico logrando en los mismos un mejor desenvolviendo académico antesu diario vivir
LICENCIATURA EN PARVULARIA.
DESARROLLO INTEGRAL.
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.
TESIS 372.21 / T6279la
La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015. Catalina Mercedes, Toaquiza Chicaiza. - Páginas 85 ; il. ; 30 cm.
Incluye CD-Rom y Anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Criollo, Jenny; Dir.
Bibliografía: 84-85
1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Validación de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
La investigación sobre el tema “La alimentación y nutrición y su proceso en eldesarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de EducaciónGeneral Básica paralelo único de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez” de laParroquia Aláquez, Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014 -2015” tuvo como objetivo fomentar el desarrollo integral en los niños y niñas através de una guía nutricional para conseguir un mejor rendimiento. Durante lainvestigación se utilizó la técnica de la entrevista que fue aplicada al Sr. Rector y ala Maestra de 1° AEGB de la institución; como a la vez las encuestas estabandirigidos a los padres de familia de las cuales se obtuvo una importante informacióndel mismo modo los niños fueron evaluados por una ficha de observación la mismaque nos permitió obtener resultados favorables para la investigación Al socializary aplicar la guía nutricional con los niños y niñas, por medio de talleres y charlascon recetarios nutricionales; se logró motivar en los niños un buen desarrollomental y físico logrando en los mismos un mejor desenvolviendo académico antesu diario vivir
LICENCIATURA EN PARVULARIA.
DESARROLLO INTEGRAL.
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.
TESIS 372.21 / T6279la