Convivencia escolar
Calahorrano Quishpe, Katerin Marianela
Convivencia escolar Katerin Marianela Calahorrano Quishpe y Blanca Yolanda Yasig Tipan - 63 páginas ; 30 cm
Incluye CD-Rom y Anexos
Proyecto (Licenciatura en Educación Básica); Vizcaino, Francisco Dir.
1. Información General. 2. Justificación. 3. Problema de Investigación. 4. Fundamentación Teórica. 5. Objetivos.
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
Este trabajo de investigación se centra en la convivencia escolar y puede enmarcarse en la línea de educación para la paz. La finalidad del mismo ha sido conocer algunas peculiaridades de prácticas educativas que fomentan la paz y la convivencia en el ámbito escolar. Para esto, se ha recogido información, mediante entrevista estructurada, en la Unidad Educativa ´Calderón de la Barca ´ubicado en la parroquia Mulalillo, cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi , sobre el desarrollo y evaluación de actuaciones encaminadas hacia la cohesión del grupo, la gestión democrática de normas, la educación en valores, las habilidades socioemocionales y la regulación pacífica de conflictos. Del análisis de las entrevistas, se desprende que hay una serie de medidas y actuaciones que se llevan a cabo en los centros educativos que favorecen la buena convivencia. La necesidad de cooperación entre todos los actores intervinientes en el proceso educativo o la importancia de sistematizar e institucionalizar el trabajo que eduque para el fomento de una cultura de paz, conforman entre otras las conclusiones a las que se llega en este estudio.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CONVIVENCIA ESCOLAR
TIPOS DE CONVIVENCIA
RELACIÓN DEL BUEN VIVIR Y LA EDUCACIÓN
PROYECTO 370 / C141co
Convivencia escolar Katerin Marianela Calahorrano Quishpe y Blanca Yolanda Yasig Tipan - 63 páginas ; 30 cm
Incluye CD-Rom y Anexos
Proyecto (Licenciatura en Educación Básica); Vizcaino, Francisco Dir.
1. Información General. 2. Justificación. 3. Problema de Investigación. 4. Fundamentación Teórica. 5. Objetivos.
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
Este trabajo de investigación se centra en la convivencia escolar y puede enmarcarse en la línea de educación para la paz. La finalidad del mismo ha sido conocer algunas peculiaridades de prácticas educativas que fomentan la paz y la convivencia en el ámbito escolar. Para esto, se ha recogido información, mediante entrevista estructurada, en la Unidad Educativa ´Calderón de la Barca ´ubicado en la parroquia Mulalillo, cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi , sobre el desarrollo y evaluación de actuaciones encaminadas hacia la cohesión del grupo, la gestión democrática de normas, la educación en valores, las habilidades socioemocionales y la regulación pacífica de conflictos. Del análisis de las entrevistas, se desprende que hay una serie de medidas y actuaciones que se llevan a cabo en los centros educativos que favorecen la buena convivencia. La necesidad de cooperación entre todos los actores intervinientes en el proceso educativo o la importancia de sistematizar e institucionalizar el trabajo que eduque para el fomento de una cultura de paz, conforman entre otras las conclusiones a las que se llega en este estudio.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CONVIVENCIA ESCOLAR
TIPOS DE CONVIVENCIA
RELACIÓN DEL BUEN VIVIR Y LA EDUCACIÓN
PROYECTO 370 / C141co