Propuesta de implementación de un plan de mantenimiento para los contenedores de basura de la empresa pública de aseo y gestión ambiental de Latacunga Universidad Técnica de Cotopaxi ;

Endara Ortiz, Marcelo Fernando

Propuesta de implementación de un plan de mantenimiento para los contenedores de basura de la empresa pública de aseo y gestión ambiental de Latacunga Universidad Técnica de Cotopaxi ; Marcelo Fernando Endara Ortiz, Cristian Fernando Trávez Vargas 2019 - 132 páginas ; 30 cm

Incluye CD-Rom, anexos

Proyecto (Ingeniería Industrial); Dir. Berrezueta Karina, Ing. Mg.

1. Información general. 2. Resumen del proyecto. 3. Justificación del proyecto. 4. Beneficiarios del proyecto. 5. Problema de investigación. 6. Objetivos. 7. Actividades y sistema de tareas en relación con los objetivos planteados. 8. Fundamentación científica. 9. Pregunta científica o hipótesis. 10. Metodología y diseño experimental. 11. Análisis y discusiones de resultados. 12. Impactos. 13. Presupuesto para la elaboración del proyecto. 14. Conclusiones y recomendaciones. 15. Bibliografía

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA

El proyecto presentado a continuación se lo incluye directamente en el área de Mantenimiento Industrial en base a un enfoque académico general dentro de la carrera de Ingeniería Industrial que actualmente la Universidad Técnica de Cotopaxi dispone para la ciudadanía del País, plan de mantenimiento se lo presenta como una medida segura y eficaz de control para los contenedores de basura de la Empresa Pública de Aseo y Gestión Ambiental, el mismo podrá ser llevado de guía como uso de identificación de diversos daños que se presenten en los contenedores dentro de la ciudad de Latacunga y su propósito es la acción preventiva de mantenimiento hacia los contenedores ya que el resultado del presente Plan de Mantenimiento se dirige al departamento del mantenimiento encargado en cuanto a elementos y parte mecánica tomada en cuenta, teniendo como punto esencial la Gestión de apoyo a la institución. El objetivo principal de esta investigación es el análisis de fallos presentes para la elaboración del Plan de Mantenimiento considerando sus posibles índices de fallos que puedan ocurrir con los contenedores de basura, en cuanto que las actividades que constan dentro del Plan son la detección u identificación de causas de fallo dentro del funcionamiento de los tres tipos de contenedores existentes en la entidad dentro de la ciudad y una vez evaluado las condiciones se procederá a la entrega de una propuesta de implementación para el uso del Plan de Mantenimiento que ayudará a la optimización de los recursos, la misma deberá ser previamente aprobada por Gerencia para su ejecución.




PLAN DE MANTENIMIENTO
GESTIÓN AMBIENTAL
ANÁLISIS DE FALLOS

PROYECTO 670 E5656pr

Misión / Visión

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Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

La UTC será una universidad innovadora, científica y eficiente, comprometida con la calidad y pertinencia para alcanzar una sociedad equitativa, inclusiva y colaborativa.

Servicios

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Los usuarios deberán registrar sus datos personales en la ventanilla de atención para efectos de registro y acceso al servicio de las bibliotecas.

  • Préstamo interno, departamental e interdepartamental.
  • Préstamo externo.
  • Préstamo interbibliotecario.
  • Consulta y referencia.
  • Consulta especializada.
  • Expedición de constancias de no adeudamiento a través del sistema SIABUC.
  • Acceso a bases de datos de nivel científico en línea.
  • Acceso al repositorio digital en el Web Site de la institución.
  • Servicio de Internet y Bibliotecas Virtuales.
  • Servicio de copiado y digitalización.
  • Sala de lectura.

Misión / Visión

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Dentro de las iniciativas del personal bibliotecario de la UTC, se ha diseñado algunas estrategias para ayudar a la comunidad universitaria en este período de transición dónde los usos de métodos virtuales son indispensables para el desarrollo de la actividad académica.

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