Design of a model-oriented English language development and potentiation of receptive (reading), productive (writing) in the fifth cycle of the specialty of English at the Technical University of Cotopaxi period from 2008 to 2009
Marín Chacón, Sandra Maribel
Design of a model-oriented English language development and potentiation of receptive (reading), productive (writing) in the fifth cycle of the specialty of English at the Technical University of Cotopaxi period from 2008 to 2009 Sandra Maribel Marín Chacón - 93Pàginas. ; il. ; 30cm.
Incluye CD-Room y anexos
Tesis(Licenciatura en Inglés); Tovar, Rodrigo; Dir.
1. Background. 2. Characterization. 3. proposal.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
El idioma inglés, que actualmente se habla, nace en la época en que el escritor británico William Shakespeare, comenzó a hacerse famoso. Se dice que a fines del siglo XVI y comienzos del siglo XVII; más de 400 millones de personas, tienen al inglés, como lengua materna. El número se incrementa, si se toma a aquellos países, que mantiene al inglés, como su segunda lengua, pero la importancia del inglés, se debe a dos importantes naciones del mundo, que lo hablan y lo tienen como lengua materna.
DEGREE ENGLISH
RECEPTIVE
PRODUCTIVE
TESIS 420 M353de
Design of a model-oriented English language development and potentiation of receptive (reading), productive (writing) in the fifth cycle of the specialty of English at the Technical University of Cotopaxi period from 2008 to 2009 Sandra Maribel Marín Chacón - 93Pàginas. ; il. ; 30cm.
Incluye CD-Room y anexos
Tesis(Licenciatura en Inglés); Tovar, Rodrigo; Dir.
1. Background. 2. Characterization. 3. proposal.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
El idioma inglés, que actualmente se habla, nace en la época en que el escritor británico William Shakespeare, comenzó a hacerse famoso. Se dice que a fines del siglo XVI y comienzos del siglo XVII; más de 400 millones de personas, tienen al inglés, como lengua materna. El número se incrementa, si se toma a aquellos países, que mantiene al inglés, como su segunda lengua, pero la importancia del inglés, se debe a dos importantes naciones del mundo, que lo hablan y lo tienen como lengua materna.
DEGREE ENGLISH
RECEPTIVE
PRODUCTIVE
TESIS 420 M353de