Word 2000 : Enter Plus

Tiznado Santana, Marco Antonio

Word 2000 : Enter Plus Marco Antonio Tiznado Santana - 1 - 244 páginas ; il. ; 21 cm

1. aspectos básicos. 2. Crear documentos. 3. Edición de documentos. 4. Dar formato a los textos. 5. Diagramación de documentos. 6. Personalizar documentos. 7. objetos, tablas y datos. 8. Macros y plantillas. 9. Generar documentos para internet.

El libro Word 2000 de la serie Enter Plus está estructurado en tres partes, al final de cada una de ellas encontrará una serie de ejercicios propuestos. Si el ejercicio requiere un archivo lo encontrará en la subcarpeta Practica. Se usa eficientemente las herramientas de la edición, insertar símbolos y caracteres especiales, utilizar objetos como tablas, gráficos e imágenes y elaborar documentos con platillas.



958-41-0001-7


WORD 2000
ENTER PLUS
DIAGRAMACIÓN

005.3042 / T625wo

Misión / Visión

X

Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

La UTC será una universidad innovadora, científica y eficiente, comprometida con la calidad y pertinencia para alcanzar una sociedad equitativa, inclusiva y colaborativa.

Servicios

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Los usuarios deberán registrar sus datos personales en la ventanilla de atención para efectos de registro y acceso al servicio de las bibliotecas.

  • Préstamo interno, departamental e interdepartamental.
  • Préstamo externo.
  • Préstamo interbibliotecario.
  • Consulta y referencia.
  • Consulta especializada.
  • Expedición de constancias de no adeudamiento a través del sistema SIABUC.
  • Acceso a bases de datos de nivel científico en línea.
  • Acceso al repositorio digital en el Web Site de la institución.
  • Servicio de Internet y Bibliotecas Virtuales.
  • Servicio de copiado y digitalización.
  • Sala de lectura.

Misión / Visión

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Dentro de las iniciativas del personal bibliotecario de la UTC, se ha diseñado algunas estrategias para ayudar a la comunidad universitaria en este período de transición dónde los usos de métodos virtuales son indispensables para el desarrollo de la actividad académica.

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