Formación en la diversidad, aportes conceptuales para la investigación. (Record no. 14789)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02362nam0a22003010i04500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UTC-74390
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240326112655.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240325s2016####ec#####gr#####00####spa#d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-9978-395-28-8
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.9
Número de ítem A2841fo
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Aguirre de Juana, Angel Javier.
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Formación en la diversidad, aportes conceptuales para la investigación.
Mención de responsabilidad, etc. Ángel Javier Aguirre de Juana y Rafael Hernández Maqueda.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Técnica de Cotopaxi.
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 170 páginas. ;
Dimensiones 21cm.
Otras características físicas il. ;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente damedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. El desafío de las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia y en la investigación. 2. Diseño de una investigación dialógica, etnografía y metodología comunicativa crítica en educación. 3. Innovación en pymes. 4. Casos de emprendimiento en la ciudad de Latacunga, Cotopaxi, Ecuador. 5. Rendimiento de procesadores. 6. Sistemas de gestión energética en la Industria. 7. Innovación, investigación y desarrollo de la producción, hortofrutícultura protegida: el sistema productivo agrario almeriense. 8. Gestión y conservación de los recursos naturales en zonas de Monataña. 9.Agricultura ecológica y conservación de espacios naturales. 10. El ecosistema páramo como componente de alta montaña. 11. El bienestar animal y el manejo de los animales previo al transporte. 12. Conclusiones generales.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Concepto de la educacion y la investigacion educativa en la sociedad de la informacion. Para ello, se han creado una serie de apartados con el fin de desglosar de la mejor manera posible el contenido del tema.La obra aborda interesantes temas como son: El desafío de las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia y en la investigación. Diseño de una investigación dialógica: Etnografía y metodología comunicativa crítica en educación. Rendimiento de procesadores, entre otros.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ecoturismo
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INVESTIGACIÓN.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PYMES.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona I. Hernández Maqueda, Rafael
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://libu.s3.amazonaws.com/img/formacion-en-la-diversidad-9789978395288-silu-ecuador.jpg">http://libu.s3.amazonaws.com/img/formacion-en-la-diversidad-9789978395288-silu-ecuador.jpg</a>
Texto de enlace Portada
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Acervo general de Libros Biblioteca Salache Biblioteca Salache ECOTURISMO / CEYPSA 03/07/2017   371.9 A2841fo 002343-15 27/03/2024 Ej.1 27/03/2024 Libros

Misión / Visión

X

Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

La UTC será una universidad innovadora, científica y eficiente, comprometida con la calidad y pertinencia para alcanzar una sociedad equitativa, inclusiva y colaborativa.

Servicios

X

Los usuarios deberán registrar sus datos personales en la ventanilla de atención para efectos de registro y acceso al servicio de las bibliotecas.

  • Préstamo interno, departamental e interdepartamental.
  • Préstamo externo.
  • Préstamo interbibliotecario.
  • Consulta y referencia.
  • Consulta especializada.
  • Expedición de constancias de no adeudamiento a través del sistema SIABUC.
  • Acceso a bases de datos de nivel científico en línea.
  • Acceso al repositorio digital en el Web Site de la institución.
  • Servicio de Internet y Bibliotecas Virtuales.
  • Servicio de copiado y digitalización.
  • Sala de lectura.

Misión / Visión

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Dentro de las iniciativas del personal bibliotecario de la UTC, se ha diseñado algunas estrategias para ayudar a la comunidad universitaria en este período de transición dónde los usos de métodos virtuales son indispensables para el desarrollo de la actividad académica.

Horario de atención de lunes a viernes de 8:00 a 17:00

Matriz: biblioteca@utc.edu.ec
Salache: biblioteca.caren@utc.edu.ec
La Maná: biblioteca.lamana@utc.edu.ec
Pujilí: biblioteca.pujili@utc.edu.ec