MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02859nam0a22002770i04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UTC-125814 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240326112801.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240325s2023####ec#####grm####00####spa#d |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
MAESTRÍA 370 Y948co |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Yugsi Pilaguano, Yesenia Maribel |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Contexto socioeducativo del estudiante en el proceso de aprendizaje |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Yesenia Maribel Yugsi Pilaguano |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Ecuador : |
| -- |
Latacunga : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Técnica de Cotopaxi ; Posgrados ; Educación Básica, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
177 páginas ; |
| Dimensiones |
30 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
damedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye CD-Rom anexos |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Maestría (Educación Básica); Bosisio, Agnese, Director |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Fundamentación Teórica 2. Materiales y Métodos 3. Resultados y Discusión 4. Conclusiones y Recomendaciones |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
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| Limitaciones de acceso |
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La educación es un proceso social que permite la formación de los individuos para adquirir aprendizajes que les permitan tomar sus propias decisiones. El contexto socioeducativo del estudiante influye en el proceso de aprendizaje de manera positiva o negativa. Esta investigación se planteó con el objetivo de determinar el contexto socioeducativo de los educandos mediante descripciones narrativas, para la comprensión del proceso de aprendizaje de los educandos. Se utilizó un enfoque cualitativo y se recolectó información sobre las cualidades de los sujetos investigados, a través de la técnica de la entrevista aplicada triangulando informantes (estudiante, padre de familia y docente tutor). Para los análisis de la data se empleó el software Atlas.ti que permitió procesar la información mediante la creación de una unidad hermenéutica constituida por familias de códigos mismas que procedieron de análisis deductivos e inductivos. Los resultados se presentaron a través de tres dimensiones: Social, Factores externos, Aprendizaje. Relacionando estas dimensiones se pudo observar que la dimensión social (composición de la familia, condiciones de la vivienda, nivel de estudio de los padres, ingresos económicos del hogar), así como factores externos (salud, nutrición) a los que están expuestos los estudiantes, condicionan su proceso de aprendizaje. Adicionalmente se observó que los estudiantes no reciben una motivación constante por parte de los docentes, que no les gusta participar en clases y dos estudiantes reciben adaptaciones curriculares en las materias básica. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO |
| -- |
COMPRENSIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE |
| -- |
ALIMENTACIÓN |
| -- |
FAMILIAS EXTENSAS |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/9931/1/MUTC-001405.pdf">http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/9931/1/MUTC-001405.pdf</a> |
| Texto de enlace |
Documento |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Suprimir en OPAC |
No |
