Proyecto educativo institucional (Record no. 3047)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 01428nam0a22002410i04500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | UTC-13792 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240326112429.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 240325s2000####ec#####gr#####00####spa#d |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 375 |
Número de ítem | C3551pr |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Castro de González, Esperanza |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Proyecto educativo institucional |
Mención de responsabilidad, etc. | Esperanza Castro de González |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Ecuador : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Pendiente de Captura] |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2000 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 101 páginas ; |
Dimensiones | 23cm. |
Otras características físicas | il. ; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
Fuente | rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
Código del tipo de medio | n |
Fuente | damedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
Código del tipo de soporte | nc |
Fuente | rdacarrier |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | 1. ¿ Qué es el proyecto educativo institucional P.E.I.? pasos generales. 2. Aplicación pratica de los pasos generales del P.E.I. Pre-test. 3. La evolución en el proyecto educativo institucional P.E.I. 4. El proyecto educativo institucional P.E.I. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | La Reforma Educativa emprendida en la República del Ecuador, ha puesto en evidencia la importancia que tiene para las instituciones educativas, para los profesores, para los estudiantes, para los padres de familia y para la comunidad en general, el hecho de replantear su compromiso y responsabilidad de desarrollar un quehacer educativo y pedagógico con el país acorde con las exigencias y demandas de la sociedad ecuatoriana y por qué no decirlo Latinoamericana. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
Nombre del programa | Educación Básica |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROPUESTA P.E.I. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Suprimir en OPAC | No |
Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
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Clasificación Decimal Dewey | Acervo general de Libros | Biblioteca Pujilí | Biblioteca Pujilí | EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ | 02/04/2013 | 375 C3551pr | 002239-01 | 27/03/2024 | Ej.1 | 27/03/2024 | Libros |