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Guía de juegos escolares: Balones y pelotas (Record no. 3261)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	01518nam0a22003010i04500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	UTC-14604
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240326112432.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	240325s1995####sp#####gr#####00####spa#d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	84-8013-032-6
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.39
Número de ítem	L966gu
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Luque Hoyos, Francisco
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Guía de juegos escolares: Balones y pelotas
Mención de responsabilidad, etc.	Francisco Luque Hoyos y Sergio Luque Tabernero
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición	1
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright	Madrid :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante	Gymnos Editorial
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright	1995
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	156 páginas ;
Dimensiones	21cm.
Otras características físicas	il. ;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
Código del tipo de medio	n
Fuente	damedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
Fuente	rdacarrier
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Introducción. 2. Juegos de velocidad. 3. Juegos de coordinación. 4. Juegos de destrza o habilidad. 5. Juegos de fuerza. 6. Juegos de potencia.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	Al escribir esta serie de libros no he pretendido realizar un tratado técnico y mucho menos científico, simplemente es la recopilación de una serie de juegos que, durante mi dilatada vida profesional, han practicado mis alumnos en mis clases de Educación Física, bajo mi dirección y su iniciativa. He adoptado por respetar en su totalidad nombres, reglas e incluso expresiones de esos juegos que ha supuesto este trabajo. Solamente he adoptado todos a un patrón fijado por mí, para que tenga la misma estructura y adaptarnos.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa	Cultura Física.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	JUEGOS ESCOLARES
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	BALONES
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	PELOTAS
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	VELOCIDAD
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Luque Tabernero, Sergio
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Libros
Suprimir en OPAC	No

Holdings
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado de daño	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha
		Clasificación Decimal Dewey			Acervo general de Libros	Biblioteca Pujilí	Biblioteca Pujilí	EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	10/04/2013		371.39 L966gu	002515-01	27/03/2024	Ej.1	27/03/2024	Libros