MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02374nam0a22003010i04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UTC-31023 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240326112520.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240325s2005####ck#####gr#####00####spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-8307-43-5 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
362.5 M8431re |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Moreno-Dodson, Blanca |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Reducción de la pobreza a escala mundial: Aprendizaje e innovación al servicio del desarrollo |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Blanca Moreno-Dodson |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
1 |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Bogotá, Colombia : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Mayol Ediciones |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
255 páginas ; |
| Dimensiones |
24cm. |
| Otras características físicas |
il. ; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
damedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
LIBRO DONADO |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Marco conceptual para el análisis. 2. Estrategias de desarrollo nacional. 3. El desarrollo como proceso de aprendizaje e innovación: el caso de China. 4. Análisis temático. 5. Programas de desarrollo impulsados por comunidades locales. 6. Proyección en mayor escala mediante la evaluación. 7. Consecuencias operacionales. 8. Temas para futuras investigaciones. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El libro es una recopilación de las conclusiones de la Iniciativa de Aprendizaje Mundial de Shangai y tiene como objetivo enriquecer el acervo actual de conocimientos sobre la reducción de la pobreza y la eficacia de la ayuda. El objetivo es ilustrar a los profesionales del desarrollo acerca de los logros conseguidos en el intento de reducción de la pobreza y sus factores determinantes. En cada uno de los capítulos se extraen enseñanzas de un subconjunto de estudios de casos preparados de acuerdo con diferentes dimensiones de la pobreza, con especial atención a factores relacionados con la aplicación, como la función del compromiso y liderazgo, la innovación institucional, el aprendizaje y la experimentación y los catalizadores externos. En vez de recomendar soluciones concretas o prácticas óptimas, se presentan algunas conclusiones clave de ejemplos estratégicamente seleccionados. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Educación Básica |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROCESO DE APRENDIZAJE |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMUNIDADES LOCALES |
| Subdivisión general |
INNOVACIÓNCONSECUENCIAS OPERACIONALES |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme de Recurso |
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| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="http://documents.worldbank.org/curated/en/830821468299684216/pdf/336860PUB0SPAN101OFFICIAL0USE0ONLY1.pdf">http://documents.worldbank.org/curated/en/830821468299684216/pdf/336860PUB0SPAN101OFFICIAL0USE0ONLY1.pdf</a> |
| Texto de enlace |
Portada |
| -- |
Documento |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
