Intervención en problemas escolares Robert E. Martínez
Material type:
TextMéxico : Trillas 2013Edition: 1Description: 158 páginas ; 23 cmContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 9786071707628
- 225 M3852in
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca La Maná EDUCACIÓN BÁSICA / LA MANÁ | Acervo general de Libros | 225 M3852in (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | M003993-15 |
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1. La necesidad de la transformación en el paradigma del tratamiento de problemáticaseducativas. 2. Fundamentos educativos. 3. Fundamentos Terapéuticos. 4. Modelo sistémico-educativode intervención
El autor presenta un modelo integrativo y ecosistémico donde la psicología educativa encuentra en aprendizaje común en el cual los aportes de cada una (psicología y educación) se refieren tanto a estrategias para incorporar nuevos contenidos educativos y habilidades para el pensamiento complejo, como a nuevas formas de convivencia y resolución de problemas familiares, que casi siempre son el origen de los problemas educativos; una forma de aprendizaje que integre a todos los miembros del sistema donde haya capacidades de meta aprendizaje.
VA/ag
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