Ser maestro: consejos y recomendaciones para la práctica docente Sérvulo, Anzola Rojas
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- 978-607-17-0471-9
- 370.71 A6379se
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ | Acervo general de Libros | 370.71 A6379se (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 007444-14 |
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LIBRO DONADO
1. Mensaje. 2. Introducción. 3. Consejos iniciales. 4. Consejos de Don Quijote a Sancho Panza. 5. Si da clase por primera vez. 6. El primer día de clases. 7. Acerca de las clases en particular. 8. Acerca de la evaluación. 9. Acerca de las llamadas de atención. 10. Acerca de los apoyos y las ayudas audiovisuales.
El autor de esta guía relata sus experiencias, reflejos del pensamiento y acciones esenciales de su filosofía y su vida como maestro, a lo largo de más de tres décadas de labor docente ininterrumpida, tiempo durante el cual se ha ganado el respeto de varias generaciones de alumnos. La lectura de esta obra será de gran utilidad para que la actividad de los profesores siga formando profesionales conscientes de la responsabilidad de colaborar en el desarrollo social y económico de la sociedad, y de actuar en consecuencia. La lectura de esta obra será de gran utilidad para que la actividad de los profesores siga formando profesionales conscientes de la responsabilidad de colaborar en el desarrollo social y económico de la sociedad, y de actuar en consecuencia.
Licenciatura en Educación Básica
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