Psicología de la educación Violeta Arancibia C., Paulina Herrera P. y Katherine Strasser S.
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- 970-15-0425-9
- 370.15 A6622ps
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ | Acervo general de Libros | 370.15 A6622ps (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 007485-14 |
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LIBRO DONADO
1. Perspectiva histórica de la psicología educacional. 2. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: teorías conductales del aprendizaje. 3. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: teorías cognitivas del aprendizaje. 4. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: aplicaciones recientes de la teoría cognitiva a la educación. 5. Teorías psicológicas aplicadas a la educación: teoría humansita. 6. Temas relevantes en psicología educacional: Los recursos afectivos del educando. 7. Temas relevantes en psicología educacional: el profesor. 8. Temas relevantes en psicología educacional: familia y escuela.
Numerosas investigaciones en el área educacional han señalado la importancia de los textos de estudios facilitadores del aprendizaje. Si bien es cierto estas investigaciones han estado centradas más bien en escolares y adolescentes, la experiencia de más de 20 años de docencia universitaria señalan la urgencia de contar con textos de estudio adecuados para nuestros alumnos. En el área de la psicología educacional no existe en español que den respuestas a esta necesidad.
Licenciatura en Educación Básica
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