La iniciación deportiva y recreativa para la intervención comunitaria en los adolecentes de 11 a 15 años del barrio la Cocha Cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi 2013 - 2014. Doris Elizabeth, Chicaiza Toapanta

By:

Chicaiza Toapanta, Doris Elizabeth

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Cultura Física 2015Description: 99 Pàginas. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 613.7 C5329la

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Contents:

1. Fundamentos teóricos sobre el objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Desarrollo de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Cultura Física); Vizcaino, Gloria; Dir. Summary: La presente investigación tuvo el propósito de analizar la Iniciación Deportiva yRecreativa en los adolescentes de 11 a 15 años, del barrio la Cocha- Latacunga.Los adolescentes de las edades comprendidas entre los 11 y 15 años, no dedicansu tiempo libre a actividades de iniciación deportiva y recreativa. Por lo que seplanteó como problema científico: ¿Qué estrategia metodológica será viable parafomentar la iniciación deportiva y recreativa en los adolescentes de 11 a 15 añoscomo mecanismo de intervención comunitaria? La aplicación como método deinvestigación el inductivo – deductivo, analítico – sintético. Se aplicó la entrevistaa la directiva y encuestas a los adolescentes del barrio la Cocha. Las actividadesde iniciación deportiva y recreativa fácilmente se conjugan con los requerimientosocio-deportivo de los adolescentes. La propuesta del programa de iniciacióndeportiva y recreativa en los adolescentes es una estrategia válida para mejorar sucalidad de vida evitando el sedentarismo a tempranas edades.

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Tesis	Biblioteca La Matriz CULTURA FISICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 613.7 C5329la (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003292

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Previous	TESIS 613.7 C4879di Diseño de un Manual de Ejercícios para el mejorar la flexibilidad de los estudiantes de Octavo año de Educación Básica del Colegio Marco Aurelio Subía Martínez de la Provincia de Cotopaxi año lectivo 2011 - 2012	TESIS 613.7 C5329ac La actividad lúdica y su incidencia en el desarrollo socio afecivo de los niños de inicial, de la escuela Cristóbal Colón cantón Salcedo en el año lectivo 2013-2014.´	TESIS 613.7 C5329cr Creación del área de actividades gimnásticas de la Universidad Técnica de Cotopaxi para orientar de manera eficiente a los estudiantes en el año 2006 /	TESIS 613.7 C5329la La iniciación deportiva y recreativa para la intervención comunitaria en los adolecentes de 11 a 15 años del barrio la Cocha Cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi 2013 - 2014.	TESIS 613.7 C5329la La danza folklórica autóctona y su influencia en el desarrollo de las habilidades y destrezas de los estudiantes de los terceros años de bachillerato del Colegio Nacional ´Provincia de Cotopaxi´ del Cantón Pujili en el año lectivo 2014 - 2015´.	TESIS 613.7 C5388di Diseño de un plan de contingencia ante un eventual desastre natural, para minimizar perdidas humanas y materiales en el instituto tecnologico Vicente Leon de Latacunga en el año lectivo: 2012-2013	TESIS 613.7 C5388el Elaboracion de un modulo de estrategias metodologicas para el mejoramiento de la tecnica y tactica en el entretenimiento de la prueba de velocidad para las estudiantes del 9no año de Educacion Basica en el instituto tecnologico Victoria Vasconez Cuvi, del canton Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año 2011 -2012	Next

Incluye: CD-Rom y anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Cultura Física); Vizcaino, Gloria; Dir.

1. Fundamentos teóricos sobre el objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Desarrollo de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La presente investigación tuvo el propósito de analizar la Iniciación Deportiva yRecreativa en los adolescentes de 11 a 15 años, del barrio la Cocha- Latacunga.Los adolescentes de las edades comprendidas entre los 11 y 15 años, no dedicansu tiempo libre a actividades de iniciación deportiva y recreativa. Por lo que seplanteó como problema científico: ¿Qué estrategia metodológica será viable parafomentar la iniciación deportiva y recreativa en los adolescentes de 11 a 15 añoscomo mecanismo de intervención comunitaria? La aplicación como método deinvestigación el inductivo – deductivo, analítico – sintético. Se aplicó la entrevistaa la directiva y encuestas a los adolescentes del barrio la Cocha. Las actividadesde iniciación deportiva y recreativa fácilmente se conjugan con los requerimientosocio-deportivo de los adolescentes. La propuesta del programa de iniciacióndeportiva y recreativa en los adolescentes es una estrategia válida para mejorar sucalidad de vida evitando el sedentarismo a tempranas edades.

VA/js

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