Difunción cultural de logotipos sobre el buen cuidado del medio ambiente para una mejor vida de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta Pichinha del barrio Salacalle del Cantón Saquisilí de la Provincia de Cotopaxi del Período 2012 - 2013. Rosa Elizabeth, Toapanta Molina.

By:

Toapanta Molina, Rosa Elizabeth

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: 98 Pàginas. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 T6279di

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Diseño de la propueta. 3. Desarrollo de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Constante, María; Dir. Summary: Frente a la necesidad de reducir la degradación medio ambiental, se propone ladifusión cultural de logotipos sobre el buen cuidado del medio ambiente mediantela cual nos permitirá fomentar su cuidado. La educación desde temprana edadayudara adquirir derechos y responsabilidades ambientales, la propuestaemprendida en este documento incluye la estructuración de material gráficorepresentativo con contenido informativo y atractivo para los niñosSummary: as de laEscuela Fiscal Mixta Pichincha por medio de acciones sencillas que promuevela reducción de los desechos, la reutilización de los productos alargando su tiempode vida útil y finalmente el reciclaje mientras sea posible y principalmente en elmanejo de los recursos naturales de una manera adecuada. Para la conservaciónambiental, se realizó talleres artesanales con materiales reciclados y laimplementación de estaciones de reciclaje mediante los cuales contribuiremos alcuidado del medio ambiente. Los pilares en los que se fundamenta esta tesis sonlos componentes de la denominada Ley de las 3R, propuesta que popularizó laorganización ecologista Greenpeace, en la cual se promueve la reducción, lareutilización y el reciclaje de los productos que consumimos. Para este fin se hadesarrollado una imagen corporativa completa que permite el reconocimientoinmediato y la asociación de los colores y formas con el ámbito ecologista,además de ser agradable para el público infantil

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Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 T6279di (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003306

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Previous	TESIS 372.21 T6279an Analisis del impacto de la desnutricion infantil en el desarrollo biopsicosocial en los niños /as de 5 a 6 años de la Escuela ´Alejandro Humbolth´ del recinto Quishpe de la parroquia el Corazon canton Pangua provincia de Cotopaxi periodo 2012 - 2013	TESIS 372.21 T6279ap Aplicación de talleres de equidad y género para mejorar el buen vivir, dirigidos a los niños(as) del primer año de Educación Básica paralelo ´C´ de la escuela ´Manuel Salcedo´ ubicada en Latacunga, parroquia Eloy Alfaro del cantón Latacunga provincia Cotopaxi durante el año lectivo 2010-2011 /	TESIS 372.21 T6279ap Aplicación de un manual del juego dramático para desarrollar la psicomotricidad en la Ludoteca de la carrera ciencias de la Educación meción Educación Parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi ubicado en el sector ´Eloy Alfaro´ del cantón Latacunga de la provincia de Cotopaxi, en el período 2011 -2012	TESIS 372.21 T6279di Difunción cultural de logotipos sobre el buen cuidado del medio ambiente para una mejor vida de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta Pichinha del barrio Salacalle del Cantón Saquisilí de la Provincia de Cotopaxi del Período 2012 - 2013.	TESIS 372.21 T6279el elaboracion e implementacion de una guia visual lectora que genere la compresion lectora en los niños y niñas de 2 a 5 años de edad, para la sala de estimulacion temprana de la carrera de Educacion parvularia de la Universidad Tecnica de Cotopaxi ubicada en la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el año 2011 - 2012	TESIS 372.21 T6279es Estimulación de lenguaje para prevenir los transtornos de lectura y escritura en los niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial María Montessori Provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga, Parroquia La Matriz en el año lectivo 2014-2015. \| Mónica Alexandra, Toapanta Tipán.	TESIS 372.21 T6279la La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015.	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Constante, María; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Diseño de la propueta. 3. Desarrollo de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Frente a la necesidad de reducir la degradación medio ambiental, se propone ladifusión cultural de logotipos sobre el buen cuidado del medio ambiente mediantela cual nos permitirá fomentar su cuidado. La educación desde temprana edadayudara adquirir derechos y responsabilidades ambientales, la propuestaemprendida en este documento incluye la estructuración de material gráficorepresentativo con contenido informativo y atractivo para los niños

as de laEscuela Fiscal Mixta Pichincha por medio de acciones sencillas que promuevela reducción de los desechos, la reutilización de los productos alargando su tiempode vida útil y finalmente el reciclaje mientras sea posible y principalmente en elmanejo de los recursos naturales de una manera adecuada. Para la conservaciónambiental, se realizó talleres artesanales con materiales reciclados y laimplementación de estaciones de reciclaje mediante los cuales contribuiremos alcuidado del medio ambiente. Los pilares en los que se fundamenta esta tesis sonlos componentes de la denominada Ley de las 3R, propuesta que popularizó laorganización ecologista Greenpeace, en la cual se promueve la reducción, lareutilización y el reciclaje de los productos que consumimos. Para este fin se hadesarrollado una imagen corporativa completa que permite el reconocimientoinmediato y la asociación de los colores y formas con el ámbito ecologista,además de ser agradable para el público infantil

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