Elaboración de material didáctico de estimulación temprana para desarrollar la motricidad gruesa en niños y niñas menores de 2 años del centros de desarrollo del buen vivir ´Casita de Chocolate´ Provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga de la Parroquía San Buenaventura en el período 2012 - 2013. Irma Verónica, Martínez Herrera y Karina Maricela, Martínez Mallítasig.

By:

Martínez Herrera, Irma Verónica

Contributor(s):

Martínez Mallítasig, Karina Maricela

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: 157 Pàginas. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 M3869el

Online resources:

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Diseño de la propueta. 3. Validación de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Barrera, Mayra; Dir. Summary: El trabajo de investigación elaborado aporto significativamente a aspectosrelevantes dentro del desarrollo en los procesos de la adquisición de habilidadesde su motricidad gruesa para el aprestamiento de la psicomotricidad en lospárvulos menores de 2 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Casita deChocolate”, mediante la implementación de material didáctico basado netamenteen actividades lúdicas e interacción con materiales didácticos. Para aplicar elmaterial didáctico adecuadamente se ha creído conveniente una recolección dedatos utilizando la técnica de la encuesta, tomando en cuenta las necesidades delas madres comunitarias y las exigencias de la comunidad y sociedad, esprimordial que las encargadas del cuidado de los niños y niñas estén capacitadasde todo lo referente al tema expuesto ya que esto beneficia a los niños y niñasmenores de 2 años, siendo participes en forma directa en su aprendizaje porcuanto es una manera de estimular y motivar con el fin de lograr la correctamotricidad gruesa. El uso y manejo del material didáctico de estimulacióntemprana tiene un campo más específico en el desarrollo psicomotriz de los niñosy niñas en el aspecto interno y externo.

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Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 M3869el (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003308

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Barrera, Mayra; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Diseño de la propueta. 3. Validación de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

El trabajo de investigación elaborado aporto significativamente a aspectosrelevantes dentro del desarrollo en los procesos de la adquisición de habilidadesde su motricidad gruesa para el aprestamiento de la psicomotricidad en lospárvulos menores de 2 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Casita deChocolate”, mediante la implementación de material didáctico basado netamenteen actividades lúdicas e interacción con materiales didácticos. Para aplicar elmaterial didáctico adecuadamente se ha creído conveniente una recolección dedatos utilizando la técnica de la encuesta, tomando en cuenta las necesidades delas madres comunitarias y las exigencias de la comunidad y sociedad, esprimordial que las encargadas del cuidado de los niños y niñas estén capacitadasde todo lo referente al tema expuesto ya que esto beneficia a los niños y niñasmenores de 2 años, siendo participes en forma directa en su aprendizaje porcuanto es una manera de estimular y motivar con el fin de lograr la correctamotricidad gruesa. El uso y manejo del material didáctico de estimulacióntemprana tiene un campo más específico en el desarrollo psicomotriz de los niñosy niñas en el aspecto interno y externo.

VA/js

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