Propuesta de aplicabilidad de la equidad de género, en la formación integral de las alumnas(os) de la escuela ´Luis Felipe Borja´ de la parroquia Toacazo cantón Latacunga, durante el año lectivo 2002-2003 / Edgar René García Prócel, Mariana Dioselina Fonseca Carvajal y Anita Consuelo Estrella Vizcaíno

By:

García Prócel, Edgar René

Contributor(s):

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2003Description: 92 p. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 371.35 G215pr

Contents:

1. Equidad de género. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta de implantación de la equidad de género.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación (Semiprecencial), Mención Educación Básica); Peralvo, Carlos; Dir.

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 371.35 G215pr (Browse shelf(Opens below))	V.1 Ej.1	Available		T-000337

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Previous	TESIS 371.35 G163in Incidencia de la comprensión lectora en el proceso enseñanza - aprendizaje de los niños de la escuela ´Juan Pío Montúfar - Juan de Dios Morales´ de la parroquia Mulaló, en el año lectivo 2002-2003 /	TESIS 371.35 G166an Análisis de la planificación educativa diseñada y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en las escuelas de la parroquia Yamana del cantón Paltas año lectivo 2006-2007 /	TESIS 371.35 G215fa Factores que inciden en el bajo desarrollo de las destrezas lingüísticas en el área de Lenguaje y Comunicación de los estudiantes del séptimo año de los establecimientos educativos de la parroquia Pindal, cantón Pindal, provincia de Loja, año lectivo 2000-2001 /	TESIS 371.35 G215pr Propuesta de aplicabilidad de la equidad de género, en la formación integral de las alumnas(os) de la escuela ´Luis Felipe Borja´ de la parroquia Toacazo cantón Latacunga, durante el año lectivo 2002-2003 /	TESIS 371.35 G6439an Análisis de los factores determinantes de la diferencia de rendimiento académico de los alumnos del décimo año de Educación Básica en las áreas de: Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Matemática, en los establecimientos educativos de la ciudad de Loja año lectivo 1999-2000 /	TESIS 371.35 G6439pa La participación familiar y su incidencia en el rendimiento escolar en las áreas de matemáticas y lenguaje y comunicación de los alumnos del séptimo año de Educación Básica de las escuelas de la ciudad de Zapotillo, período 2005-2006 /	TESIS 371.35 G6439ri La riqueza arqueológica presente en las parroquias de Yamana y San Antonio del cantón Paltas, provincia de Loja y los mecanismos de inclusión en los programas de Bachillerato en Estudios Sociales de los colegios del cantón Paltas, en el año 2006-2007 /	Next

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación (Semiprecencial), Mención Educación Básica); Peralvo, Carlos; Dir.

1. Equidad de género. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta de implantación de la equidad de género.

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VA/vj

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