Impacto de las Tic´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de octavo año de Eduación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la Parroquia Ignacio Flores, Cantón Latacunga, Provincia de Cotopaxi durante el período 2014-2015. Irene Magali, Chicaiza Orozco y Silvia Alexandra, Tiñe Padilla.

By:

Chicaiza Orozco, Irene Magali ; Autor

Contributor(s):

Tiñe Padilla, Silvia Alexandra ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2015Description: Páginas 144 ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 370 C5329im

Online resources:

Documento

Contents:

1.Fundamentación teórica. 2. Diagnóstico situacional. 3. Desarrollo de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Chancusig, Juan; Dir. Summary: El objetivo general de esta investigación fue ´Determinar la influencia de las TIC´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la parroquia Ignacio Flores, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2014- 2015´. El problema investigado fue: ¿Qué estrategias se deben implementar para el manejo adecuado de las TIC´s?. La metodología utilizada fue de tipo bibliográfica y de campo y de nivel descriptivo; a fin detallar las características del problema de estudio. Las conclusiones alcanzadas fueron: los docentes utilizan en ocasiones los recursos tecnológicos y los estudiantes consideran que el ser humano es el eje principal en los cambios tecnológicos y sociales. El aporte de este trabajo consiste en la elaboración de talleres sobre la utilización adecuada de herramientas tecnológicas, brindando una ayuda pedagógica a los docentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 370 C5329im (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003675

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Previous	TESIS 370 C5329el El cumplimiento de los estandares de aprendizaje del área de las matemáticas de los niños de cuarto grado de la unidad educativa Victoria Váscones Cuvi - Simón Bolivar Elvira Ortega de la ciudad de latacunga´.	TESIS 370 C5329el Elaboración de un cd interactivo utilizando las tecnologías de la información y la comunicación en el área de Ciencias Naturales para el Quinto Año de Educación Básica de la Escuela República de Italia del Cantón Pujili, Parroquia Pujilí Barrio Alpamalag en el año lectivo 2012 - 2013	TESIS 370 C5329im Importancia de la gestión escolar para el equipamiento de recursos didácticos en la Escuela ´Luis Fernando Vivero´ de la Ciudad de Latacunga en el periodo lectivo 2014 - 2015	TESIS 370 C5329im Impacto de las Tic´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de octavo año de Eduación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la Parroquia Ignacio Flores, Cantón Latacunga, Provincia de Cotopaxi durante el período 2014-2015.	TESIS 370 C5329im Impacto de la violencia intrafamiliar en el autoestima de los niños de Cuarto año de Educación General Básica de la Escuela Dr. Luis Felipe Cháves de la Parroquia Belisario Quevedo, Cantón Latacunga´. Wilmer Alexis, Chicaiza Marín.	TESIS 370 C5329in Incidencia del acompañamiento de los padres de familia en el contro de las tareas académicas de los niños del tercer año de E.G.B. de la escuela ´Luis Felipe Chávez´ del Cantón Latacunga en el año lectivo 2013 - 2014.	TESIS 370 C5329in Incidencia de la inclusión educativa en las relaciones intrapersonales de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica paralelos ´A´ y ´B´ en la Escual Fiscal Abdón Calderón, Parroquia Aláquez Cantón Latacunga.	Next

Incluye CD-Room y anexos.

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Chancusig, Juan; Dir.

Bibliografía: 140-144

1.Fundamentación teórica. 2. Diagnóstico situacional. 3. Desarrollo de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA.

El objetivo general de esta investigación fue ´Determinar la influencia de las TIC´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la parroquia Ignacio Flores, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2014- 2015´. El problema investigado fue: ¿Qué estrategias se deben implementar para el manejo adecuado de las TIC´s?. La metodología utilizada fue de tipo bibliográfica y de campo y de nivel descriptivo; a fin detallar las características del problema de estudio. Las conclusiones alcanzadas fueron: los docentes utilizan en ocasiones los recursos tecnológicos y los estudiantes consideran que el ser humano es el eje principal en los cambios tecnológicos y sociales. El aporte de este trabajo consiste en la elaboración de talleres sobre la utilización adecuada de herramientas tecnológicas, brindando una ayuda pedagógica a los docentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

VA/vm

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