Recuperación de la memoria intercultural para el fortalecimiento de la identidad comunitaria de los niños y niñas del CECIB Agustín Anguisaca de la comunidad del Calvario, Cantón Saquisilí. Verónica Alexandra, Taco Chasi

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Taco Chasi, Verónica Alexandra ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2015Description: Páginas 115 ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 370 T119re

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Documento

Contents:

1. Fundamentación teórica 2.Análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Neto, Héctor; Dir. Summary: El objetivo general de este trabajo fue la recuperación de la memoria intercultural para el fortalecimiento de la identidad cultural en los niños y niñas del CECIB ´Agustín Anguisaca´ durante el año lectivo 2014 - 2015. El problema investigado fue ¿De qué manera incide la recuperación de la memoria intercultural en el fortalecimiento de la identidad comunitaria? Los métodos utilizados en este estudio fueron: el deductivo en el estudio de las categorías fundamentales y las variables investigadas; el histórico en la recolección de información relacionada con la memoria intercultural; el analítico - sintético en la interpretación de los resultados y las conclusiones; se utilizaron las técnicas de la entrevista para recopilar datos de los hechos culturales del pasado; y la observación para el registro del comportamiento de la niñez en relación a su cultura. Los resultados alcanzados fueron: la constatación de la desaparición de la memoria intercultural por influencia de costumbres y tradiciones ajenas a las autóctonas; la pérdida de la identidad personal, familiar y comunitaria, provocando la decadencia cultural. El aporte de esta tesis es la elaboración de una Guía de Prácticas Culturales para rescatar la memoria intercultural lo cual describe actividades lúdicas que serán socializadas a fin de fortalecer la identidad comunitaria

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 370 T119re (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003740

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Previous	TESIS 370 S7141re Relación del consumo de alimentos de bajo nivel nutricional con la obesidad estudiantil en la Escuela Jorge Icaza ciudad Latacunga.	TESIS 370 S9589el El trabajo de los clubes en el cumplimiento de la calidad educativa de los estudiantes de primero, segundo y tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa ´14 de Octubre - Vicente Rocafuerte´ de la Parroquia La Victoria del Cantón Pujilí.	TESIS 370 T119im Importancia de la adecuacion del ambiente fisico para un correcto funcionamiento de un laboratorio de ciencias naturales en la Carrera de Educacion Basica periodo academico Marzo 2011 Septiembre 2011	TESIS 370 T119re Recuperación de la memoria intercultural para el fortalecimiento de la identidad comunitaria de los niños y niñas del CECIB Agustín Anguisaca de la comunidad del Calvario, Cantón Saquisilí.	TESIS 370 T134el Elaboracion y aplicacion de una guia que permita mejorar el nivel academico del estudiante elevando su autoestima, para disminuir el bajo rendimiento escolar en los niños y niñas de 4º año de Educacion Basica de la Escuela ´Mariscal Antonio Jose de Sucre´ del canton Saquisili, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2012 - 2013	TESIS 370 T134im Importancia del aula virtual para la enseñanza aprendizaje de los niños y niñas de la escuela de Educación general Básica ´ABDÓN CALDERON´ de la Parroquia Aláquez Cantón Latacunga´.	TESIS 370 T172ta Talleres de capacitación para el desarrollo de actividades científicas dirigido a docentes de la escuela fiscal nocturna Vicente Anda Aguirre de la cuidad de Latacunga, período 2012 - 2013.	Next

Incluye CD-Rom y anexos.

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Neto, Héctor; Dir.

Bibliografía: 113-115

1. Fundamentación teórica 2.Análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA.

El objetivo general de este trabajo fue la recuperación de la memoria intercultural para el fortalecimiento de la identidad cultural en los niños y niñas del CECIB ´Agustín Anguisaca´ durante el año lectivo 2014 - 2015. El problema investigado fue ¿De qué manera incide la recuperación de la memoria intercultural en el fortalecimiento de la identidad comunitaria? Los métodos utilizados en este estudio fueron: el deductivo en el estudio de las categorías fundamentales y las variables investigadas; el histórico en la recolección de información relacionada con la memoria intercultural; el analítico - sintético en la interpretación de los resultados y las conclusiones; se utilizaron las técnicas de la entrevista para recopilar datos de los hechos culturales del pasado; y la observación para el registro del comportamiento de la niñez en relación a su cultura. Los resultados alcanzados fueron: la constatación de la desaparición de la memoria intercultural por influencia de costumbres y tradiciones ajenas a las autóctonas; la pérdida de la identidad personal, familiar y comunitaria, provocando la decadencia cultural. El aporte de esta tesis es la elaboración de una Guía de Prácticas Culturales para rescatar la memoria intercultural lo cual describe actividades lúdicas que serán socializadas a fin de fortalecer la identidad comunitaria

VA/vm

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