La enseñanza de la Educación Física: Propuesta para desarrollar competencias en la escuela. Miguel Ángel, Dávila Sosa

By:

Dávila Sosa, Miguel Ángel

Material type: Text

TextMéxico : Trillas 2011Description: 215 páginas ; 23cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-607-17-0930-1

Subject(s):

EDUCACIÓN FÍSICA -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA

DDC classification:

796.07 D988la

Online resources:

Portada

Contents:

1. La educación física y el deporte: ámbitos de intervención 2. Consideraciones para planear en educación física 3. La transposición didáctica en educación física 4. La unidad didáctica 5. Estrategias didácticasy su aplicación en la educación física.

Summary: La educación física es una forma de intervención educativa que se extiende como practica social, utiliza la motricidad en sus más variadas manifestaciones para el logro de sus propósitos en el terreno educativo, que van desde el juego motor, la actividad ludomotriz y la iniciación deportiva, hasta aquellas relacionadas con la exploración y creatividad como la expresión corporal, entre otras. Encuentra sentido en nuestro país a partir de considerarse como una asignatura fundamental para el logro de competencias educativas y para lograr el bienestar físico en niños que acuden a preescolar, primaria y secundaria.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	796.07 D988la (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		007254-14

LIBRO DONADO

Bibliografía: 205-208

La educación física es una forma de intervención educativa que se extiende como practica social, utiliza la motricidad en sus más variadas manifestaciones para el logro de sus propósitos en el terreno educativo, que van desde el juego motor, la actividad ludomotriz y la iniciación deportiva, hasta aquellas relacionadas con la exploración y creatividad como la expresión corporal, entre otras. Encuentra sentido en nuestro país a partir de considerarse como una asignatura fundamental para el logro de competencias educativas y para lograr el bienestar físico en niños que acuden a preescolar, primaria y secundaria.

Cultura Física.

There are no comments on this title.

to post a comment.