Análisis de las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el área de lenguaje y comunicación de los quintos, sextos y séptimos años de Educación Básica de la escuela ´Cacique Tumbalá´ de la parroquia Zumbahua en el año lectivo 2001-2002 / Rafael Aníbal Espin Chiguano, Luis Alfonso Lozada y Darwin Fabián Lozada Espin
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 371.35 E774an
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 371.35 E774an (Browse shelf(Opens below)) | V.1 Ej.1 | Available | T-000186 |
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Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación(Distancia), Mención Educación Básica); Cárdenas, Raúl; Dir.
1. Principales factores que influyen en el bajo rendimiento de los estudiantes en el área de lenguaje y comunicación. 2. Presentación, análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta para mejorar el rendimiento en el área de lenguaje y comunicación.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
VA/vj
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