Educación matemática para todos : aportes para la formación y el desarrollo profesional de los profesores de educación primaria Mario Martínez Silva

By:

Martínez Silva, Mario

Material type: Text

TextMéxico : Trillas 2007Edition: 1Description: 113 páginas ; 23cm ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-968-24-8205-2

Subject(s):

MATEMÁTICAS -- ENSEÑANZA

DDC classification:

372.7 M3869ed

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Portada

Contents:

1.El currículum de matemáticas para la educación primaria 2. Problemas en el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria 3. El conocimiento profesional de los profesores para la educación primaria 4. El desarrollo profesional de los docentes para la educación matemática

Summary: Este libro analiza el sentido de la enseñanza y el prendizaje de las matemáticas en la escuela primaria, las dificultades inherentes a estos procesos y propone algunas opciones generales para su mejora, consistentes en la incorporación de prácticas educativas innovadoras en la enseñanza de la materia, que eleven los niveles de aprendizaje de los alumnos.Su objetivo es proporcionar un marco de referencia conseptual sobre la educación matemática en la escuela primaria que puede ser de utilidad a los futuros profesores y quienes ya lo son en educación primaria, equipos técnicos.pedagógicos, formadores de profesores y, en general, aquellos profesionales de la educación interesados en los problemas del aprendizaje y enseñanza de las matematicas en este nivel educativo.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	372.7 M3869ed (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		009046-15

Este libro analiza el sentido de la enseñanza y el prendizaje de las matemáticas en la escuela primaria, las dificultades inherentes a estos procesos y propone algunas opciones generales para su mejora, consistentes en la incorporación de prácticas educativas innovadoras en la enseñanza de la materia, que eleven los niveles de aprendizaje de los alumnos.Su objetivo es proporcionar un marco de referencia conseptual sobre la educación matemática en la escuela primaria que puede ser de utilidad a los futuros profesores y quienes ya lo son en educación primaria, equipos técnicos.pedagógicos, formadores de profesores y, en general, aquellos profesionales de la educación interesados en los problemas del aprendizaje y enseñanza de las matematicas en este nivel educativo.

Licenciatura en Educación Básica

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