Impacto del consumo de drogas menores en el desarrollo emocional de los estudiantes de segundo y tercer año de bachillerato en el colegio Nacional Salcedo, en el período educativo 2014 - 2015 Jenifer Fernanda, Velástegui Molina

By:

Velástegui Molina, Jenifer Fernanda

Material type: Text

TextEcuador :Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Licenciatura en Educación Básica 2017Description: 87 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 370 V434im

Online resources:

Documento

Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Ánalisis e interpretacion de resultados. 3. Propuesta

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica); Viera, Ángel Dir. Summary: El presente trabajo de investigacion se realizo con el objetivo de diseñar una propuesta basada en talleres sobre el utilización de drogas menores en los estudiantes adolescentes, para disminuir los problemas del impacto del consumo de drogas menores en el desarrollo emocional de los estudiantes de quintos y sextos años de bachillerato en el Colegio Nacional Salcedo; en el periodo educativo 2014/2015 el estudio realizado ayudo a determinar las causas que estimula a los estudiantes a consumir drogas en la etapa de la adolescencia comunmente en la institucion, ademas a fortalecer temas como comunicación y relaciones familiares entre padres e hijos con cada uno de los estudiantes involucrados en la investigación; al mismo tiempo permitio mejorar el desarrollo escolar y el rendimiento academico en los estudiantes secundarios se pudo observar que el consumo de drogas ademas de ser un daño tanto a la persona como a la sociedad esta penada por la ley para quienes incurren en su expendio mas no en su consumo, al aplicar las encuestas se obtuvo resultados sobre las razones que conlleva al consumo y en algunos casos a la adiccion de drogas menores durante el transcurso de la investigación se empleo diferentes metodos como: deductivo; inductivo; analítico; científico; histórico y sintetico los cuales permitieron la obtencion de resultados esperados para concientizaz y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 370 V434im (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-004153

Browsing Biblioteca La Matriz shelves, Shelving location: EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ, Collection: Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	Next
Previous	TESIS 370 V4221in Incidencia en el rendimiento escolar por la falta de control de los padres de familia en las tareas escolares en las escuelas de la zona 6.1 Sigchos	TESIS 370 V433el Elaboración y aplicación de una guía de motivación para niñas con problemas con rendimiento de los cuartos años de Educación Básica de la escuela Once de Noviembre del cantón Latacunga en el período académico 2009-2010	TESIS 370 V433ge La gestión escolar en el fomento de la interculturalidad en los estudiantes de la escuela Trece de Abril parroquia Mulalillo Cantón Salcedo provincia de Cotopaxi	TESIS 370 V434im Impacto del consumo de drogas menores en el desarrollo emocional de los estudiantes de segundo y tercer año de bachillerato en el colegio Nacional Salcedo, en el período educativo 2014 - 2015	TESIS 370 V443di Diseño alternativo para mejorar el rendimiento académico de las niñas de la escuela Tarqui, ubicada en la parroquia Calderón, del cantón Quito	TESIS 370 V444el Elaboración de una guía nutricional para fomentar el desarrollo físico y mental de los niños de séptimo año de Educación General Básica de la escuela José Luis Tamayo parroqia Aloag cantón Mejía provincia de Pichincha durante el año lectivo período 2010-2011	TESIS 370 V455ap Aplicacion de lengua y literatura en la carrera de Educacion Basica en la Universidad Tecnica de Cotopaxi en el periodo academico 2011 - 2012	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Básica); Viera, Ángel Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Ánalisis e interpretacion de resultados. 3. Propuesta

LAS TESIS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

El presente trabajo de investigacion se realizo con el objetivo de diseñar una propuesta basada en talleres sobre el utilización de drogas menores en los estudiantes adolescentes, para disminuir los problemas del impacto del consumo de drogas menores en el desarrollo emocional de los estudiantes de quintos y sextos años de bachillerato en el Colegio Nacional Salcedo; en el periodo educativo 2014/2015 el estudio realizado ayudo a determinar las causas que estimula a los estudiantes a consumir drogas en la etapa de la adolescencia comunmente en la institucion, ademas a fortalecer temas como comunicación y relaciones familiares entre padres e hijos con cada uno de los estudiantes involucrados en la investigación; al mismo tiempo permitio mejorar el desarrollo escolar y el rendimiento academico en los estudiantes secundarios se pudo observar que el consumo de drogas ademas de ser un daño tanto a la persona como a la sociedad esta penada por la ley para quienes incurren en su expendio mas no en su consumo, al aplicar las encuestas se obtuvo resultados sobre las razones que conlleva al consumo y en algunos casos a la adiccion de drogas menores durante el transcurso de la investigación se empleo diferentes metodos como: deductivo; inductivo; analítico; científico; histórico y sintetico los cuales permitieron la obtencion de resultados esperados para concientizaz y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

VA/vm

There are no comments on this title.

to post a comment.