Sentidos sobre el proyecto de vida de niños en la ciudad de Latacunga. Mayra Carolina, Herrera Olmos

Incluye CD-Rom y Anexos

Proyecto (Licenciatura en Comunicación Social); Espinosa, Marco Dir.

1. Información General. 2. Descripción del Proyecto. 3. Justificación. 4. Beneficiarios del proyecto. 5. Problema de Investigación. 6. Objetivos. 7. Actividades y sistema de tareas en relación a los objetivos planteados. 8. Fundamentación científico técnica. 9. Validación de las preguntas científicas o hipótesis. 10. Metodologías y diseño experimental. 11. Análisis y discusión de resultados. 12. Impactos. 13. Presupuesto. 14. Conclusiones y recomendaciones.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

El presente trabajo de investigación se basa en los menores de edad que acompañan a sus padres al lugar de trabajo, en este caso a los vendedores del Mercado Mayorista de la ciudad de Latacunga. A consecuencia de esto, los niños no aprovechan el tiempo, como corresponde a su edad, con el objetivo de realizar sus tareas escolares, jugar, aprender y aprehender del mundo que los rodea. En lugar de esas actividades, deben permanecer en el puesto de venta de sus padres, los cuales se dedican básicamente a su actividad productiva, dejando a los pequeños en segundo plano.La intención del proyecto es mostrar la realidad que viven los niños, en qué condiciones pasan su tiempo mientras están en el Mercado; de cómo el entorno pudiera perjudicarlos a la hora de realizar sus tareas y/o disfrutar de sus tiempos de ocio con suficiente calidad, así como directamente ayudaremos a los padres para que tengan en cuenta que dejan de lado a sus hijos, exponiéndolos y no permitiendo que se encuentren en un lugar tranquilo y puedan aprovechar su tiempo. Así mismo, el estudio permitirá dar a conocer la situación de los menores a los padres y a las autoridades del centro de expendio y de la ciudad.Para entender este proceso nos basaremos principalmente en cómo perciben ellos su proyecto de vida mediante la semiótica, a través de la utilización de un dibujo realizado por los niños de la segunda etapa 5-11 años de una manera espontánea y sincera. De esta manera se aportará más a la sociedad ya que no se han realizado investigaciones de este tipo en Latacunga ni en la provincia.