Diseño de un manual de procedimientos administrativos y su incidencia en la gerencia educativa de la Escuela de Educación Básica ´El Vergel´ del Cantón Valencia, Provincia de Los Ríos, año 2020. Daniel Antonio Alcívar Rodríguez y Luisiana Lisbeth Delgado Rivera

By:

Alcívar Rodríguez, Daniel Antonio

Contributor(s):

Delgado Rivera, Luisiana Lisbeth

Material type: Text

TextEcuador : La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencias Administrativas, Carrera de Ingeniería Comercial 2020Description: 167 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

INGENIERÍA COMERCIAL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS GERENCIA EDUCATIVA PROCESOS ADMINISTRATIVOS

DDC classification:

PROYECTO 658 A353di

Online resources:

Documento

Contents:

1. Información general. 2. Descripción del proyecto. 3. Justificación del proyecto. 4. Beneficiarios del proyecto. 5. El problema de investigación. 6. Objetivos. 7. Actividades y sistema de tareas. 8. Fundamentación científico técnica. 9. Preguntas científicas o hipótesis. 10. Metodologías y diseño experimental. 11. Análisis y discusión de los Resultados. 12. Impactos Social, técnicos y económicos. 13. Presupuesto para la elaboración del proyecto. 14. Conclusiones y recomendaciones. 15. Bibliografía. 16. Anexos.

Dissertation note: Proyecto (Ingeniero Comercial); Valencia, Mayra; Tut. Summary: El objetivo de la investigación fue diseñar un manual de procedimientos administrativos para la Escuela de Educación Básica ´El Vergel´ del cantón Valencia, provincia de Los Ríos. Se realizó la descripción del proyecto con su justificación, beneficiarios, el contexto de la investigación y las actividades y sistemas de tareas en relación a los objetivos planteados. La fundamentación científica incluye los antecedentes de la investigación, el marco conceptual de las variables del proyecto, la fundamentación legal y las respuestas a las preguntas científicas de la investigación. En la Metodología se detalla el método analítico y deductivo, como parte de los tipos de investigación se incluye la investigación de campo, la investigación exploratoria, la investigación descriptiva, la investigación bibliográfica y la investigación formativa. Como parte de las técnicas e instrumentos de investigación se aplicaron encuestas a los funcionarios educativos que laboran en la institución. Se desarrolló el primer objetivo específico, detallando las conformidades y no conformidades arrojadas en la auditoría educativa realizada en el año 2019, la cual concluyó que se cumple parcialmente con los estándares de calidad educativa. En el desarrollo del objetivo específico 2, se determinaron los procesos administrativos que permitan mejorar la organización y a su vez el desarrollo institucional de la misma. En el desarrollo del objetivo específico 3, se establecieron indicadores de gestión que determinen las deficiencias administrativas que están afectando de forma directa e indirecta a la institución, las mismos que pueden ser utilizados para una posterior evaluación de los procesos administrativos que no están siendo ejecutados en la institución. Como parte del diseño de la propuesta, el presente proyecto de investigación pretende contribuir a mejorar la gestión administrativa que se ha venido realizando hasta ahora a través del diseño de un manual de procedimientos administrativos tomando en cuenta las características propias que ofrece esta institución.

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Tesis	Biblioteca La Maná COMERCIAL / LA MANÁ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	PROYECTO 658 A353di (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		PIM-000241

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Incluye CD-Rom, anexos

Proyecto (Ingeniero Comercial); Valencia, Mayra; Tut.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

El objetivo de la investigación fue diseñar un manual de procedimientos administrativos para la Escuela de Educación Básica ´El Vergel´ del cantón Valencia, provincia de Los Ríos. Se realizó la descripción del proyecto con su justificación, beneficiarios, el contexto de la investigación y las actividades y sistemas de tareas en relación a los objetivos planteados. La fundamentación científica incluye los antecedentes de la investigación, el marco conceptual de las variables del proyecto, la fundamentación legal y las respuestas a las preguntas científicas de la investigación. En la Metodología se detalla el método analítico y deductivo, como parte de los tipos de investigación se incluye la investigación de campo, la investigación exploratoria, la investigación descriptiva, la investigación bibliográfica y la investigación formativa. Como parte de las técnicas e instrumentos de investigación se aplicaron encuestas a los funcionarios educativos que laboran en la institución. Se desarrolló el primer objetivo específico, detallando las conformidades y no conformidades arrojadas en la auditoría educativa realizada en el año 2019, la cual concluyó que se cumple parcialmente con los estándares de calidad educativa. En el desarrollo del objetivo específico 2, se determinaron los procesos administrativos que permitan mejorar la organización y a su vez el desarrollo institucional de la misma. En el desarrollo del objetivo específico 3, se establecieron indicadores de gestión que determinen las deficiencias administrativas que están afectando de forma directa e indirecta a la institución, las mismos que pueden ser utilizados para una posterior evaluación de los procesos administrativos que no están siendo ejecutados en la institución. Como parte del diseño de la propuesta, el presente proyecto de investigación pretende contribuir a mejorar la gestión administrativa que se ha venido realizando hasta ahora a través del diseño de un manual de procedimientos administrativos tomando en cuenta las características propias que ofrece esta institución.

VA/ag

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