Los procesos comunicativos en la Unidad Educativa “Poaló García Moreno” ; Parroquia Poaló, Cantón Latacunga : Diseño de un manual bilingüe de los procesos educativos. María Ercilia, Cuyo Vega. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2017

By:

Cuyo Vega, María Ercilia

Material type: Text

TextDescription: 155 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

SISTEMA COMUNICATIVO PROCESO EDUCATIVO DIALECTO

DDC classification:

MAESTRIA 371.2861 C993 lo

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Documento

Contents:

1. Procesos comunicativos . 2. Comunicación. 3. Sistema comunicativo.

Dissertation note: Maestría (Planeamiento y Administración Educativos); Lorena, Álvarez, Dir. Summary: El presente trabajo de investigación sobre los procesos comunicativos en la unidad educativa “Poalóa Garcia Moreno”, tuvo como objetivo principal. Diseñar un manual bilingüe (español–kihwa) de los procesos educomunicativos, para la Unidad Educativa “Poaló García Moreno”, en donde se aplicó instrumentos que recogieron información relevante sobre el tema como fue la encuestas dirigidas a los miembros de la comunidad educativa de la institución.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 371.2861 C993 lo (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000595

Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Planeamiento y Administración Educativos); Lorena, Álvarez, Dir.

1. Procesos comunicativos . 2. Comunicación. 3. Sistema comunicativo.

Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura

El presente trabajo de investigación sobre los procesos comunicativos en la unidad educativa “Poalóa Garcia Moreno”, tuvo como objetivo principal. Diseñar un manual bilingüe (español–kihwa) de los procesos educomunicativos, para la Unidad Educativa “Poaló García Moreno”, en donde se aplicó instrumentos que recogieron información relevante sobre el tema como fue la encuestas dirigidas a los miembros de la comunidad educativa de la institución.