Evaluación del sistema de investigación de la carrera de ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Cotopaxi para optimizar su formación profesional y propuesta de un sistema alternativo. Rubén Germánico, Ramon Arias. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2016

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Ramon Arias, Rubén Germánico

Material type: Text

TextDescription: 194 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DOCENCIA ESTUDIO SISTEMA

DDC classification:

MAESTRÍA 378 R174 ev

Online resources:

Documento

Contents:

1. La docencia universitaria. 2. La profesión docente en el nuevo contexto educativo. 3. La competencia laboral.

Dissertation note: Maestría (Docencia Universitaria); Nelson, Chiguano, Dir. Summary: El espíritu transformador de este estudio enfoca uno de los aspectos fundamentales de la educación superior como es el Sistema de Investigación de la carrera de Ingeniería Agronómica y su eficiencia dentro del proceso de formación de los estudiantes, el cual corresponde a la modalidad de proyecto factible, es decir se basa en investigación bibliográfica, de campo y deriva en una propuesta de intervención mediante un sistema alternativo de asociación estratégica entre el sistema investigativo universitario y la empresa privada.

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Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA DOCENCIA UNIVERSITARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRÍA 378 R174 ev (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000396

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Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Docencia Universitaria); Nelson, Chiguano, Dir.

1. La docencia universitaria. 2. La profesión docente en el nuevo contexto educativo. 3. La competencia laboral.

Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura

El espíritu transformador de este estudio enfoca uno de los aspectos fundamentales de la educación superior como es el Sistema de Investigación de la carrera de Ingeniería Agronómica y su eficiencia dentro del proceso de formación de los estudiantes, el cual corresponde a la modalidad de proyecto factible, es decir se basa en investigación bibliográfica, de campo y deriva en una propuesta de intervención mediante un sistema alternativo de asociación estratégica entre el sistema investigativo universitario y la empresa privada.