Propuesta de un texto guía para la enseñanza aprendizaje en la asignatura de contabilidad para los estudiantes de bachillerato en la especialización de contabilidad y administración en el instituto superior LA MANÁ. Wilson Manuel, Moreira Quiroz. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2017

By:

Moreira Quiroz, Wilson Manuel

Material type: Text

TextDescription: 230páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

ENSEÑANZA CONTABILIDAD

DDC classification:

MAESTRIA 371.2861 M838 pr

Online resources:

Documento

Contents:

1. Características del Texto Guia. 2. Normas y Criterios para la Elaboración de un Libro Text. 3. Importancia del Texto Guía.

Dissertation note: Maestría (Planeamiénto y Administración Educativos); Edwin, Vaca, Dir. Summary: El objetivo que generó la presente investigación fue diseñar un Texto con los contenidos programáticos de la asignatura de contabilidad que requiere la formación del bachiller al tener en cuenta las nuevas funciones de desempeño pues los escenarios profesionales también han ido cambiando. En la actualidad la formación en la especialidad de contabilidad conviene, efectuar gestiones administrativas de tesorería y registros contables en una determinada institución el aporte del texto guía se convierte en apoyo en el proceso enseñanza aprendizaje.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 371.2861 M838 pr (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000525

Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Planeamiénto y Administración Educativos); Edwin, Vaca, Dir.

1. Características del Texto Guia. 2. Normas y Criterios para la Elaboración de un Libro Text. 3. Importancia del Texto Guía.

Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura

El objetivo que generó la presente investigación fue diseñar un Texto con los contenidos programáticos de la asignatura de contabilidad que requiere la formación del bachiller al tener en cuenta las nuevas funciones de desempeño pues los escenarios profesionales también han ido cambiando. En la actualidad la formación en la especialidad de contabilidad conviene, efectuar gestiones administrativas de tesorería y registros contables en una determinada institución el aporte del texto guía se convierte en apoyo en el proceso enseñanza aprendizaje.