Recursos didácticos para fortalecer el proceso de aprendizaje a traves de la tecnología en la Unidad Educativa Particular San José ´La Salle´ Latacunga, en los estudiantes de décimo año de Educación Básica. Lourdes Yolanda, Rueda Paredes. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2020

By:

Rueda Paredes Lourdes Yolanda

Material type: Text

TextDescription: 110 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

EDUCACIÓN DIDACTICA TECNOLOGÍA

DDC classification:

MAESTRIA 370 R918 re

Online resources:

Documento

Contents:

1. nuevas tecnologías de la comunicación y de la información 2. Educación. 3. Tipos de didáctica. 4. Proceso de Aprendizaje.

Dissertation note: Maestría (Educación Básica); Lorena. Logroño, Dir. Summary: La presente investigación aborda sobre cómo fortalecer el proceso de aprendizaje a traves de la tecnología mediante aplicaciones web en los estudiantes, esto conlleva a comprender el poco interés por aprender, es por ello, que se ha visto necesario plantear el presente problema, el mismo que ayudará a fortalecer el aprendizaje en diferentes asignaturas tomando en cuenta a la tecnología como un recurso didáctico muy significativo e innovador en el proceso académico que se está llevando hoy en día, lo cual ayudara a despertar la atención, compresión y memoria

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA DE DESARROLLO LOCAL / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 370 R918 re (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000779

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Incluye CD-Room anexos

Maestría (Educación Básica); Lorena. Logroño, Dir.

1. nuevas tecnologías de la comunicación y de la información 2. Educación. 3. Tipos de didáctica. 4. Proceso de Aprendizaje.

Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura

La presente investigación aborda sobre cómo fortalecer el proceso de aprendizaje a traves de la tecnología mediante aplicaciones web en los estudiantes, esto conlleva a comprender el poco interés por aprender, es por ello, que se ha visto necesario plantear el presente problema, el mismo que ayudará a fortalecer el aprendizaje en diferentes asignaturas tomando en cuenta a la tecnología como un recurso didáctico muy significativo e innovador en el proceso académico que se está llevando hoy en día, lo cual ayudara a despertar la atención, compresión y memoria