Diseño de un conjunto de estrategias para mejorar el proceso de formación académica y desempeño laboral de los egresados de la especialidad Administración Financiera del Instituto Tecnológico Superior ´LaManá´. Carlos Oswaldo Chalco Villa. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2011
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- MAESTRIA 371.2861 C436di
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz MAESTRÍA PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | MAESTRIA 371.2861 C436di (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | MUTC-000099 |
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Incluye CD-Rom anexos
Maestría (Planeamiento y Administración Educativos); Laverde, Samuel, MSc.
1. Los retos de las instituciones de Educación Superior ante las exigencias del siglo XXI. 2. La formación de profesionales en las instituciones de educación. 3. Seguimiento de graduados. 4. Desempeño laboral.
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
El proceso de seguimiento aún se constituye en un problema en las Instituciones Educativas de formación tecnológica por cuanto no existen experiencias de trabajo con este enfoque como respuesta a esta situación surge la inquietud de incorporar este componente como parte importante en el diseño del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional con el fin de asegurar los objetivos de calidad y la rendición social de cuentas.
Posgrados ;
Planeamiento y Administración Educativos,
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