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La gestión administrativa en las instituciones educativas del circuito Aláquez-Joseguango Bajo, del distrito Latacunga. Diseño de unmodelo de gestión estratégica. Alegría del Pilar Bungacho Gutierrez. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2016

By: Material type: TextTextDescription: 145 páginas. ; 30 cmContent type:
  • texto
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  • no mediado
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  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • MAESTRIA 371.2861 B9424ge
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Contents:
1. Importancia de la gestión educativa. 2. Tipos de modelos de gestión. 3. Propuesta del modelo de gestión estratégica.
Dissertation note: Maestría (Planeamiento y Administración Educativos); Cárdenas, Raúl; Dir. Summary: El Modelo de Gestión Estratégica se efectuó con el propósito de dotar a las Instituciones Educativas del circuito Aláquez - Joseguango Bajo del Distrito Latacunga, con una herramienta que ayude a mejorar la gestión administrativa fundamentándose en cuatro ejes fundamentales como: recursos, capacitación, área de trabajo y nivel académico cuya finalidad es el logro de los objetivos y metas institucionales, la misma que se encuentra diseñada a fin de tener conocimiento y comprensión del mejoramiento de la gestión y con ello generar condiciones apropiadas para su desarrollo y mejoramiento continuo. En tal sentido se realizó un análisis de los ejes de trabajo que permitan evaluar aspectos que aporte a la gestión educativa, contribuyendo en el impulso de un proceso de mejora continua de la educación básica y media, a fin de conocer la importancia, y la relevancia que aporte al mejoramiento de la gestión educativa mediante la aplicación de estrategias que permitirán un adecuado desarrollo de la práctica docente, la propuesta se orienta a dar a una mejor organización al cumplimiento de objetivos y metas organizacionales.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz MAESTRÍA PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Colección / Fondo / Acervo / Resguardo MAESTRIA 371.2861 B9424ge (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available MUTC-000357
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MAESTRIA 371.2861 B214ex Extensión Universitaria y Vinculación Comunitaria de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el año 2014. Propuesta alternativa de reestructuración en base a proyectos de gestión por Unidades Académicas. Universidad Técnica de Cotopaxi ; MAESTRIA 371.2861 B412ge Gestión micro curricular para mejorar el proceso de aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial de las escuelas del Circuito Toacaso en el año lectivo 2014 -2015. Programa de capacitación a los docentes en el manejo de los componentes micro curriculares. Universidad Técnica de Cotopaxi ; MAESTRIA 371.2861 B412pr Propuesta de creación de una guardería infantil de la Universidad Técnica de Cotopaxi MAESTRIA 371.2861 B9424ge La gestión administrativa en las instituciones educativas del circuito Aláquez-Joseguango Bajo, del distrito Latacunga. Diseño de unmodelo de gestión estratégica. Universidad Técnica de Cotopaxi ; MAESTRIA 371.2861 C169re Rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Educacion Basica de la Universidad Técnica de Cotopaxi extensión La Maná durante el período académico Octubre del 2010 a Febrero 2011 : Diseño de un módulo de estrategias andragógicas para el docente. Universidad Técnica de Cotopaxi ; MAESTRIA 371.2861 C2666pr Propuesta metodológica para evaluar el desempeño del maestro primario de la escuela ´Dr. José María Velasco Ibarra´ del cantón Latacunga MAESTRIA 371.2861 C266ge La gestión directiva y el cumplimiento de la normativa legal en las instituciones del circuito educativo Alaquez - Joseguango bajo, diseño de un manual de procedimientos académicos. Universidad Técnica de Cotopaxi ;

Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Planeamiento y Administración Educativos); Cárdenas, Raúl; Dir.

1. Importancia de la gestión educativa. 2. Tipos de modelos de gestión. 3. Propuesta del modelo de gestión estratégica.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

El Modelo de Gestión Estratégica se efectuó con el propósito de dotar a las Instituciones Educativas del circuito Aláquez - Joseguango Bajo del Distrito Latacunga, con una herramienta que ayude a mejorar la gestión administrativa fundamentándose en cuatro ejes fundamentales como: recursos, capacitación, área de trabajo y nivel académico cuya finalidad es el logro de los objetivos y metas institucionales, la misma que se encuentra diseñada a fin de tener conocimiento y comprensión del mejoramiento de la gestión y con ello generar condiciones apropiadas para su desarrollo y mejoramiento continuo. En tal sentido se realizó un análisis de los ejes de trabajo que permitan evaluar aspectos que aporte a la gestión educativa, contribuyendo en el impulso de un proceso de mejora continua de la educación básica y media, a fin de conocer la importancia, y la relevancia que aporte al mejoramiento de la gestión educativa mediante la aplicación de estrategias que permitirán un adecuado desarrollo de la práctica docente, la propuesta se orienta a dar a una mejor organización al cumplimiento de objetivos y metas organizacionales.

Posgrados ;

Planeamiento y Administración Educativos,

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