Estrategias para la prevención de bullying cibernético en la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús. Cristina Jessenia Pazmiño Torres

By:

Pazmiño Torres, Cristina Jessenia

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi ; Posgrados ; Comunicación mención Medios Digitales, 2023Description: 94 páginas : 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

COMUNICACIÓN DIGITAL CIBERBULLYING INTERNET REDES SOCIALES

DDC classification:

MAESTRÍA 302.23 P3485es

Online resources:

Documento

Contents:

1. Planteamiento del problema 2.Fundamentos teórico 3. Metodología 4. Resolución y discusión

Dissertation note: Maestría ( Comunicación mención Medios Digitales); Maya Zurita, Cynthia Nathaly ; Dir. Summary: El internet es un espacio en el que cada uno de nosotros hemos creado una vida imaginaria, pero el mal uso de las redes sociales puede acarrear una mala comunicación digital; en este contexto se destaca desde el 2004 el ciberbullyng. Dentro de las instituciones educativas se ha podido observar que los estudiantes también presentan este comportamiento agresivo en internet, al realizar algún tipo de “bromas” que se vuelven ofensivas o incluso acosadoras contra algunos de sus compañeros, convirtiendo esto en ciberbullying, un problema que antes solo se lo denominaba bullying porque no se utilizaba algún medio digital para esto; de esta situación nació la iniciativa de realizar el presente estudio a alumnas del tercero año de bachillerato de la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Latacunga provincia de Cotopaxi, para crear algunas estrategias de comunicación digital que fueron practicadas para prevenir el ciberbullying en este grupo de estudiantes.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRIA EN COMUNICACION MENCION MEDIOS DIGITALES	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRÍA 302.23 P3485es (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-001449

Incluye CD-Rom y anexos

Maestría ( Comunicación mención Medios Digitales); Maya Zurita, Cynthia Nathaly ; Dir.

1. Planteamiento del problema 2.Fundamentos teórico 3. Metodología 4. Resolución y discusión

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA

El internet es un espacio en el que cada uno de nosotros hemos creado una vida imaginaria, pero el mal uso de las redes sociales puede acarrear una mala comunicación digital; en este contexto se destaca desde el 2004 el ciberbullyng. Dentro de las instituciones educativas se ha podido observar que los estudiantes también presentan este comportamiento agresivo en internet, al realizar algún tipo de “bromas” que se vuelven ofensivas o incluso acosadoras contra algunos de sus compañeros, convirtiendo esto en ciberbullying, un problema que antes solo se lo denominaba bullying porque no se utilizaba algún medio digital para esto; de esta situación nació la iniciativa de realizar el presente estudio a alumnas del tercero año de bachillerato de la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Latacunga provincia de Cotopaxi, para crear algunas estrategias de comunicación digital que fueron practicadas para prevenir el ciberbullying en este grupo de estudiantes.

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