Mil problemas de química Rolando Polo Collantes

By:

Collantes, Rolando Polo

Material type: Text

TextLima : San Marcos 2005Edition: 1Description: 385 páginas ; 23cm. : ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

540 C6971mi

Contents:

1. Sistema internacional de unidades. 2. Materia - Energía. 3. Modelos atómicos. 4. Teoría atómica moderna. 5. Tabla períodica. 6. Enlace químico. 7. Nomenclatura inorgánica. 8. Densidad. 9. Presión. 10. Temperatura...

Summary: Enseñar química no significa repetir fórmulas de memoria o aprender problemas tipo, sino desarrollar en el alumno la imaginación para que pueda proyectarse y construir modelos y aplicaciones de acuerdo a las necesidades de nuestro medio.Para la enseñanza de Química a nivel pre- universitario en nuestro medio no es una tarea fácil, ya que partimos de una preparación secundaria donde se da poca importancia a los conceptos y a las aplicaciones que esta ciencia ofree.

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Libros	Biblioteca La Matriz INGENIERIA ELECTRICA / LA MATRIZ	Acervo general de Libros	540 C6971mi (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		003312-05

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Enseñar química no significa repetir fórmulas de memoria o aprender problemas tipo, sino desarrollar en el alumno la imaginación para que pueda proyectarse y construir modelos y aplicaciones de acuerdo a las necesidades de nuestro medio.Para la enseñanza de Química a nivel pre- universitario en nuestro medio no es una tarea fácil, ya que partimos de una preparación secundaria donde se da poca importancia a los conceptos y a las aplicaciones que esta ciencia ofree.

Electricidad

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