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Aplicaciones del aula multimedia el el área de Ciencias Naturales en la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período 2011-2012 Norma Margoth Guanotasig Yugsi

By: Material type: TextTextLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2013Description: 73 páginas ; 30 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 370 G913ap
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Contents:
1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Beltrán, Marcelo; Dir. Summary: La Universidad Técnica de Cotopaxi tiene como objetivo fundamental formar profesionales de calidad con pensamiento innovador preparados para la exigencia del mundo actual, a través de sus diferentes áreas académicas de tal manera que contribuyan al desarrollo de la provincia por ende del país. El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, contribuyen a que en el ámbito educativo se lleven a cabo las necesarias transformaciones para adecuarse a una sociedad en estado de cambio permanente con nuevas necesidades y valores. La universidad al no disponer de las aulas multimedia está mermando la posibilidad de adquirir una educación a un nivel superior ya que todas las especialidades que la universidad oferta debe adquirir de manera urgente este recurso tecnológico ya que este permitirá que le aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho más actualizado. Por esta razón es necesario cubrir la demanda de equipamiento necesario para una mejor preparación académica de sus estudiantes esta tesis se orienta hacia la implementación del aula multimedia y sus aplicaciones en el área de las Ciencias Naturales pretendiendo fortalecer y fomentar la teoría a través de la práctica mediante las aplicaciones que servirán como herramienta de trabajo que permitan al docente y estudiante apoyarse en el proceso de enseñanza aprendizaje para garantizar el éxito del futuro profesional. Se favorece con esta tesis a los estudiantes así como los docentes y otras personas que se encuentren inmersos en este campo que contribuyan con sus conocimientos a toda la universidad, desarrollando así las prácticas con los equipos que se encuentra.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 370 G913ap (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-002367
Browsing Biblioteca La Matriz shelves, Shelving location: EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ, Collection: Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Close shelf browser (Hides shelf browser)
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TESIS 370 G912me Metodologías Didácticas para el desarrollo de destrezas intelectuales de los niños de quinto año de educación básica en la unidad educativa Vicente León en la ciudad de Latacunga en el año 2014 - 2015´. TESIS 370 G912pr Problemas de aprendizaje en los alumnos con necesidades educativas especiales de la Escuela Pedro Vicente Maldonado de la Provincia de Cotopaxi del Cantón Pujilí en el período escolar 2014-2015. TESIS 370 G912te Técnicas innovadoras para promover el aprendizaje significativo en la escuela Matilde Hidalgo de la ciudad de Quito período 2004-2005 TESIS 370 G913ap Aplicaciones del aula multimedia el el área de Ciencias Naturales en la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período 2011-2012 TESIS 370 G913di Diseño de una guia sobre rescate Cultural y linguistica Ancestral dirigida a los estudiantes del tercer año de Bachillerato del Colegio Tecnico Intercultural Bilingue Abya - Yala ubicada en el canton Pujili provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2012 -2013 TESIS 370 G913di Diseño de un manual didactico de estrategias metodologicas para mejorar el proceso enseñanza - aprendizaje en el area de la matematica en los cuartos años de Educacion General Basica de la Escuela ´Jorge Icaza Coronel´ de la ciudad de Latacunga, parroquia Eloy Alfaro en el año lectivo 2012 - 2013 TESIS 370 G913di Diseño y aplicación de un manual educativo para el rescate de la identidad Cultural que estara dirigido a los Maestros de séptimo año de educación básica de escuela ´Rafael Moran Valverde´ ubicada en el barrio Langaza del Cantón Salcedo Provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2010 - 2011

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Beltrán, Marcelo; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La Universidad Técnica de Cotopaxi tiene como objetivo fundamental formar profesionales de calidad con pensamiento innovador preparados para la exigencia del mundo actual, a través de sus diferentes áreas académicas de tal manera que contribuyan al desarrollo de la provincia por ende del país. El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, contribuyen a que en el ámbito educativo se lleven a cabo las necesarias transformaciones para adecuarse a una sociedad en estado de cambio permanente con nuevas necesidades y valores. La universidad al no disponer de las aulas multimedia está mermando la posibilidad de adquirir una educación a un nivel superior ya que todas las especialidades que la universidad oferta debe adquirir de manera urgente este recurso tecnológico ya que este permitirá que le aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho más actualizado. Por esta razón es necesario cubrir la demanda de equipamiento necesario para una mejor preparación académica de sus estudiantes esta tesis se orienta hacia la implementación del aula multimedia y sus aplicaciones en el área de las Ciencias Naturales pretendiendo fortalecer y fomentar la teoría a través de la práctica mediante las aplicaciones que servirán como herramienta de trabajo que permitan al docente y estudiante apoyarse en el proceso de enseñanza aprendizaje para garantizar el éxito del futuro profesional. Se favorece con esta tesis a los estudiantes así como los docentes y otras personas que se encuentren inmersos en este campo que contribuyan con sus conocimientos a toda la universidad, desarrollando así las prácticas con los equipos que se encuentra.

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