Teoría sociológica clásica George Ritzer

By:

Ritzer, George

Material type: Text

TextMéxico : McGraw-Hill 2008Edition: 6Description: 499 páginas ; 23 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

9786071506511

Subject(s):

TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN ÉTICA Y POLÍTIC0 EL SUICIDIO

DDC classification:

301 R6158te

Contents:

1. Introducción a la teoría sociológica clásica. 2. Teoría sociológica clásica. 3. Introducción a la teoría sociológica clásica. 4. Auguste comte. 5. Herbert spencer. 5. Emile durkheim.

Summary: Teoría sociológica clásica, de George Ritzer, quien es una de las principales autoridades sobre teoría sociológica, proporciona a los lectores una perspectiva comprehensiva de los teóricos clásicos más importantes, así como de las escuelas del pensamiento sociológico. Las teorías centrales se complementan con los esbozos biográficos de los teóricos y se exponen en su contexto intelectual e histórico. Esto facilita la comprensión de los estudiantes acerca del trabajo de los autores clásicos, así como la comparación y contraste entre sus teorías.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca La Maná COMERCIAL / LA MANÁ	Acervo general de Libros	301 R6158te (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		M001472-14
Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	301 R6158te (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		M001471-14

1. Introducción a la teoría sociológica clásica. 2. Teoría sociológica clásica. 3. Introducción a la teoría sociológica clásica. 4. Auguste comte. 5. Herbert spencer. 5. Emile durkheim.

Teoría sociológica clásica, de George Ritzer, quien es una de las principales autoridades sobre teoría sociológica, proporciona a los lectores una perspectiva comprehensiva de los teóricos clásicos más importantes, así como de las escuelas del pensamiento sociológico. Las teorías centrales se complementan con los esbozos biográficos de los teóricos y se exponen en su contexto intelectual e histórico. Esto facilita la comprensión de los estudiantes acerca del trabajo de los autores clásicos, así como la comparación y contraste entre sus teorías.

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