Guamaní, Amparo

Técnicas innovadoras para promover el aprendizaje significativo en la escuela Matilde Hidalgo de la ciudad de Quito período 2004-2005 Amparo Guamaní, Miriam Guerrero y Miriam Vega - 105 páginas ; 30 cm

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Camino, Rocío; Dir.

1. Marco teórico sobre las técnicas de trabajo grupal. 2. Presentación, análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta de técnicas innovadoras para alcanzar un aprendizaje significativo.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA




LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
TÉCNICAS INNOVADORAS DE APRENDIZAJE.

TESIS / 370 G912te