Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa <br/><br/>
Competencias cognitivas en educación superior 
María Luisa Sanz de Acedo Lizarraga 
 - 2 
 - 156 páginas ;  il. ;  24cm. 
<br/><br/> LIBRO DONADO 
<br/><br/>1. Alcance del constructo competencia. 2. Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo. 3. Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico. 4. Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo. 5. Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas. 6. Recursos cognitivos: metacognición, autoregulación y transferencia. 7. Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención. 
<br/><br/> En este libro es una contribución de la Psicologia del Pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea, dirigido a profesores y estudiantes universitarios con el fin de ofrecerles un conocimiento teórico y practico sobre la enseñanza y el aprendizaje de esas competencias, sobre todo de las cogitativas, las más relevantes y complejas del ser humano. 
<br/><br/>
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-84-277-1690-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS<br/>EDUCACION BASICA<br/>PROCESOS COGNITIVOS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.11  / S238co