TY  - BOOK
AU  - Benavides Saca, Jessy Nataly
AU  - Minta Moposita, Martha Cecilia.
TI  - Incidencia de material didáctico concreto y su importacia en el desarrollo sensoperceptivo en los niños y niñas del primer año de preparatoria de educación general básica en la escuela ´Cristóbal Colón´ de la Provincia de Cotopaxi, Cantón Salcedo en el año lectivo 2013 - 2014
U1  - TESIS 372.21 B4568in 
PY  - 2015///
CY  - Latacunga
PB  - Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Cultura Física
KW  - LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA
KW  - MATERIAL DIDÁCTICO
KW  - DESARROLLO SENSOPERCEPTIVO
N1  - Incluye: CD-Rom y anexos; Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Cultura Física); Constante, María; Dir; 1. Fundamentación teórica. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Desarrollo de la propuesta; LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA; VA/js
N2  - El presente informe investigativo tenía como fin establecer el fundamento teórico,conceptual y científico, basa en la incidencia de material didáctico concretomediante la práctica de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de los órganossensoriales que permitió a los niños y niñas, mejorar las destreza, habilidades ycreatividad, de manera libre y espontánea a través de la participación grupal eindividual. Se cumplió una función adecuada a lo largo de las actividadesacadémicas que fomentaron el desarrollo intelectual, afectivo, cognitivo y socialen el ámbito educativo. El mismo que facilitó en el aprendizaje significativo paraun conocimiento duradero en cada uno de ellos. Esta tesis estuvo basada en elmaterial didáctico concreto para desarrollar los órganos sensoriales que implica laexploración, manipulación, observación y audición que se consideró como un ejecentral las áreas de desarrollo sensoperceptivo; siendo la base fundamental para larealización de cada una de las actividades que desarrollan los niños y niñas. Esparte de la valides y confiabilidad que estuvieron establecidas en la investigaciónesperando que favorecerá al desarrollo de cada uno los órganos de los sentidoscon la práctica y aplicación que contribuyan en la educación
UR  - http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/2994/1/T-UTC-00460.pdf
ER  -