El cumplimiento de los estándares de aprendizaje de comunicción oral en el Segundo Nivel de la Escuela de Educación Básica ´Luis Cordero´ del Barrio Anchiliví, Cantón Salcedo en el año lectivo 2014-2015.
Blanca Jeaneth, Barriga Almachi y Mario Rodrigo, Guilcamaigua Lema.
- Páginas 73 ; il. ; 30 cm.
Incluye CD-Rom y anexos.
Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Tapia, Iralda; Dir.
Bibliografía: 72-73
1. Fundamentación teórica. 2. Diagnóstico situacional. 3. Desarrollo de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA.
Los nuevos desafíos educativos y la aplicación de estándares de aprendizaje en la nueva Reforma Curricular obedece que los docentes estemos en constante formación en las cuatro áreas de la educación General Básica de estudio; esta investigación se realiza en el área de Lengua y Literatura en el desarrollo de la macro destreza escuchar esto significa realizar actividades didácticas para proceso de enseñanza aprendizaje en la comunicación oral y descubrir las falencias que se encuentran el Segundo Nivel, para ello aplicamos métodos de investigación cualitativa que reflejaron dificultades en la abstracción y la expresión de ideas generales que contienen la lectura en general. Nuestro aporte investigativo contribuirá con actividades didácticas que fortalezcan los conocimientos para alcanzar una educación de calidad y de calidez despertando en el estudiante el deseo de estudiar.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA. CALIDAD EDUCATIVA. ESTÁNDARES APRENDIZAJE. COMUNICACIÓN.