Ortiz Armijos, Luz Victoria <br/><br/>
Utilización del entorno natural como laboratorio por parte de los docentes, y su incidencia en el aprendizaje de las Cienc¡as Naturales de los alumnos del cuarto, quinto, sexto y séptimo años de Educación Básica de la escuela fiscal Daniel Rodas Bustamante de la parroquia Sucre, ciudad de Loja, año lectivo 2005-2006 / 
Luz Victoria Ortiz Armijos y Angel Gonzalo Ordoñez Vásquez 
 - 105 p. ;  il.  30cm. 
<br/><br/>Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación(Semipresencial), Mención Educación Básica); Benítez, Luis; Dir. 
<br/><br/>1. El entorno natural como laboratorio y su incidencia en el aprendizaje de las Ciencias Naturales. 2. Investigación de campo. 3. Propuesta alternativa. 
<br/><br/> LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA <br/>MÉTODOS DE ENSEÑANZA <br/>CIENCIAS NATURALES.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS  / 371.35 O775ut