Bautista Tello, Mayra Elizabeth; Autor <br/><br/>
El ciclo del aprendizaje y su aplicación en la palnificación micro - curricular de 4°, 5° y 6° años de educación básica de la escuela Dr. Luis Felipe Chávez del Cantón Latacunga Provincia de Cotopaxi en el periodo lectivo 2015 - 2016 
Mayra Elizabeth, Bautista Tello y Mayra Isabel, Chillagana Bunce 
 - 100 páginas ;  il. ;  30 cm 
<br/><br/> Incluye CD-Rom y Anexos 
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Neto, Héctor; Dir. 
<br/><br/>1. Fundamento Teórico. 2. Análisis e intepretación de los resultados. 3. Propuesta. 
<br/><br/> LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA 
<br/><br/> El objetivo de este trabajo de investigación fue: ´Diseñar una guía de planificación micro-curricular dirigida a los docentes de 4°, 5° y 6° Años de Educación Básica de la Escuela Dr. Luis Felipe Chávez´. El problema motivo de Investigación fue: ´De qué manera el ciclo del aprendizaje es utilizado por el docente en la planificación y ejecución micro-curricular´. El diseño metodológico corresponde a la modalidad cuantitativa porque se elaboró tablas y gráficos; de nivel descriptivo porque se detalló las características del problema y fue de campo porque se realizó en una institución educativa y bibliográfica porque se acudió a fuentes escritas. Los resultados de la investigación fueron: ´el ciclo del aprendizaje no es utilizado de forma adecuada en el plan de bloque ni en el de clase; la planificación de los bloques curriculares en la mayoría de casos son transcripción de documentos digitales o impresos, cambiando algunos datos. El aporte de este trabajo fue: la elaboración de una guía para el diseño de una Planificación Micro-curricular, con la aplicación del Ciclo del Aprendizaje. 
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<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA<br/>EL CICLIO DEL APRENDIZAJE<br/>ESTILOS DE APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TESIS 370  / B352el