Beniers, Elizabeth. <br/><br/>
El lenguaje del prescolar, una visión técnica. 
Elizabeth Beniers 
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 - 107páginas. ;  il. ;  27cm. 
<br/><br/>1. La lengua. 2. El niño. 3. La adquisición de la lengua materna. 4. El desarrollo del lenguaje desde el nacimiento hasta los tres años. 5. Desarrollo enseñanza- aprendizaje. 6. Comentarios. 7. Lineamientos para la acción educativa. 8. Ejemplos de actividades. 
<br/><br/> En algunos países de América Latina, la educación preescolar no es obligatoria, y quiza por tal motivo ofrece gran diversidad de agencias: centros de educación inicial, jardines oficiales de niños, guarderías centros asistenciales de desarrollo infantil y escuelas particulares, activas o tradicionales. Aunque los enfoques difieran y los planes, programas y materiales se multipliquen, existe un consenso referido a que la educación preescolar es determinante en la formación del niño y constituye un antecedente obligado para el éxito escolar en el siguinte nivel de aprendizaje. 
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<br/><br/><label>ISBN: </label>978-968-24-5904-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DESARROLLO <br/>ENSEÑANZA <br/>APRENDIZAJE.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>1550424 b4672le