Herrera Rodríguez, Liliana Paola <br/><br/>
Falta de acceso a internet ante el derecho constitucional de la educación en tiempos de COVID-19. Liliana Paola Herrera Rodríguez 

 - 60 páginas : 30 cm 
<br/><br/> Incluye CD-Rom y anexos 
<br/><br/>Maestría (Derecho Constitucional); Montero Solano, Juan Pablo, Dir. 
<br/><br/>1. Fundamentos teórico 2. Materiales y métodos 3. Resolución y discusión 
<br/><br/> LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA 
<br/><br/> Este estudio tiene por objeto establecer la brecha en el acceso a la educación a consecuencia de la conexión a internet, debido a diversos factores que imposibilitó a niños, niñas y adolescentes alrededor del mundo tener una educación adecuada durante la pandemia. El método de enseñanza digital se ha impuesto de manera generalizada, lo que provocó una brecha digital por motivos económicos, tecnológicos, así como las dificultades dentro de las familias y de los centros educativos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ACCESO A LA INFORMACIÓN <br/>COVID 19 <br/>DERECHO A LA EDUCACIÓN <br/>INTERNET
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>MAESTRIA 340 H5651fa