TY  - BOOK
AU  - López Martinez Sandra Elizabeth
AU  - Noroña Noroña, Jorge Oswaldo
TI  - Las bibliotecas virtuales como recurso innovador en la Carrera de Educaión Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi
U1  - TESIS 370 
PY  - 2013///
CY  - Latacunga
PB  - Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencia Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica
KW  - LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
KW  - AULAS MULTIMEDIAS
KW  - BIBLIOTECAS VIRTUALES
N1  - Incluye CD-Rom y Anexos; Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Beltrán, Patrico; Dir; 1. Fundamentos teóricos sobre el objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Desarrollo de la propuesta; LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA; VA/vm
N2  - Debido a que la tecnología en la actualidad rige todas nuestras actividades, el presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de implementar un aula multimedia en la Carrera de Educación Básica en la Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas de la Universidad Técnica de Cotopaxi, la que será un aporte para que estudiantes y docentes estén familiarizados con las tecnologías de información y comunicación, que son recursos para guiar al aprendizaje y volverlo dinámico, activo y significativo. La nueva tecnología multimedia está inmersa en nuestro país desde la década de los 80´s y juega un papel muy importante dentro del sistema educativo ya que esta ha posibilitado la adquisición de nuevos conocimientos y destrezas de utilidad en la vida de los seres humanos permitiendo así un eficaz desempeño en sus labores. Es así como dentro del aula multimedia están inmersas las bibliotecas virtuales como un recurso innovador para el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que estas juegan un rol significativo porque nos proporcionan información actualizada referente a cualquier tema rompiendo barreras de espacio y tiempo. Debemos considerar a las Bibliotecas Virtuales como una herramienta que nos facilite el que hacer educativo, por lo tanto es indispensable que estas sean promovidas por los entes educativos e institucionales. En nuestra investigación podemos darnos cuenta de cómo una Biblioteca Virtual ayuda enormemente a que la enseñanza sea más atractiva y menos aburrida para estudiantes y personas en general; siempre y cuando los procesos para la enseñanza sean los correctos y estén bien empleados
UR  - http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1790/1/T-UTC-1663.pdf
ER  -