TY  - BOOK
AU  - Taborda Chaurra, Javier
TI  - El desarrollo de la resistencia en el niño. Teoría y práctica
SN  - 978-958-8269-94-8
U1  - 371.39 
PY  - 2010///
CY  - Armenia, Colombia
PB  - Kinesis
KW  - JUEGOS DEPORTIVOS
KW  - EDAD ESCOLAR
KW  - RESISTENCIA
N1  - 1. Teoría y práctica para el desarrollo de la resistencia en niños. 2. El concepto de resistencia adecuado a las necesidades del niño. 3. Orientaciones para la práctica. 4. Breve descripción de los contenidos. 5. Evaluación de la resistencia con el niño en edad escolar. 6. problematización y promoción de la resistencia en la edad escolar; Educación Básica
N2  - El presente trabajo pretende llenar precisamente ese vacío de información que existe en el entrenamiento y la enseñanza, específicamente en la educación de la resistencia con niñ@s; abordando lo cognitivo y lo condicional, desde la teoría con modelos prácticos, sustentados científicamente, y presentados didácticamente a los lectores.La resistencia como capacidad física recibe mucha atención en la literatura por el valor que posee en el contexto general de la salud y del entrenamiento deportivo. Según la opinión de varios investigadores, es la base de la promoción de las otras capacidades físicas y en consecuencia para las educadoras físicas y entrenadores, debe ser una preocupación el abordar su desarrollo de manera sistemática y adecuada a las necesidades del niño
UR  - https://kinedata.com/wp-content/uploads/2018/02/el-desarrollo-de-la-resistencia-en-el-nino.jpg
ER  -