Diseño y adecuación del rincón de biblioteca en el aula, con la finalidad de mejorar el proceso de lecto - escritura, en los niños y niñas del primer año de educación básica parvularaia de la Escuela Fiscal Mixta Simón Rodriguez de la Parroquia Toacaso del Cantón Latacunga durante el año lectivo 2011-2012 Ana Cecilia, Balseca Alomoto; Elvia janeth, Quilumba Yugcha

By:

Balseca Alomoto, Ana Cecilia

Contributor(s):

Quilumba Yugcha, Elvia janeth

Material type: Text

TextEcuador :Latacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: 123 Pàginas. ; 30 cm ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 B196di

Online resources:

Click here to access online

Contents:

1. Descrpción. 2. Fundamentos teóricos sobre el objetivo de estudios. 2. Marco investigativo.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); López, Luis; Dir. Summary: La investigación tuvo como propósito fundamental establecer una propuestasignificativa en la escuela Fiscal Mixta Simón Rodríguez que se encuentraubicada en el Cantón Latacunga, parroquia de Toacaso ya que en dicha escuela seha realizado la investigación, la ejecución de una propuesta educativa demejoramiento de lecto-escritura y su evaluación respectiva en el primer año deeducación básica con el diseño y adecuación del rincón de biblioteca iniciandocon el diagnóstico situacional y pedagógico, netamente en el área de lengua yliteratura, procesos de lecto- escritura. El objeto de la presente investigación,clarificó la influencia de los materiales de trabajo del docente en el rendimientoescolar, ya que los materiales de lectoescritura, permiten desarrollar correctamentelos procesos de enseñanza- aprendizaje. Además se ayudó a desarrollar lashabilidades del lenguaje inicial, vinculadas a una eficiente lectura de palabras ycomprensión de la lectura que tienen los niños y niñas del lenguaje escrito y suvocabulario y de esta manera aprendan a leer exitosamente.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 B196di (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003184

Incluye CD-Rom

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); López, Luis; Dir.

1. Descrpción. 2. Fundamentos teóricos sobre el objetivo de estudios. 2. Marco investigativo.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La investigación tuvo como propósito fundamental establecer una propuestasignificativa en la escuela Fiscal Mixta Simón Rodríguez que se encuentraubicada en el Cantón Latacunga, parroquia de Toacaso ya que en dicha escuela seha realizado la investigación, la ejecución de una propuesta educativa demejoramiento de lecto-escritura y su evaluación respectiva en el primer año deeducación básica con el diseño y adecuación del rincón de biblioteca iniciandocon el diagnóstico situacional y pedagógico, netamente en el área de lengua yliteratura, procesos de lecto- escritura. El objeto de la presente investigación,clarificó la influencia de los materiales de trabajo del docente en el rendimientoescolar, ya que los materiales de lectoescritura, permiten desarrollar correctamentelos procesos de enseñanza- aprendizaje. Además se ayudó a desarrollar lashabilidades del lenguaje inicial, vinculadas a una eficiente lectura de palabras ycomprensión de la lectura que tienen los niños y niñas del lenguaje escrito y suvocabulario y de esta manera aprendan a leer exitosamente.

VA/vm

There are no comments on this title.

to post a comment.