Elaboración de un modelo didáctico lúdico para el aprendizaje de la matemática en el quinto año de Educación Básica / María Barreno Ojeda, María Rosalía Cóndor y Iralda Rosero Mollocana
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 371.35 B2719el
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 371.35 B2719el (Browse shelf(Opens below)) | V.1 Ej.1 | Available | T-000132 |
Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación(Distancia), Mención Educación Básica); Vizcaíno, Mercy; Dir.
1. Parte filosófica de la matemática. 2. Procesamiento estadístico, análisis e interpretación. 3. Propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
VA/vj
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